高校圖書館電子資源服務(wù)績效評價研究——以天津商業(yè)大學(xué)圖書館為例.pdf

1、電子資源在當(dāng)今圖書館館藏中的作用日漸凸顯，尤其是高校圖書館的電子資源已經(jīng)成為全校師生教學(xué)和科研必不可少的重要學(xué)術(shù)資源之一。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計顯示，目前我國大中型高校每年用于電子資源采購的經(jīng)費已經(jīng)占到圖書館總經(jīng)費的30％左右，有些高校投入的電子資源經(jīng)費甚至達(dá)到總經(jīng)費的50％之多，針對如此龐大的需求，高校圖書館如何才能在種類繁多、良莠不齊的電子資源市場中正確選擇高質(zhì)量、高效能且適合自身發(fā)展的資源從而提高圖書館的整體服務(wù)水平和眾多讀者的滿意程度呢?這

2、就為高校圖書館如何對現(xiàn)有電子資源以及準(zhǔn)備采購的電子資源進(jìn)行科學(xué)管理和有效評價提出了挑戰(zhàn)，圖書館也應(yīng)該了解其投入在電子資源建設(shè)上的大筆經(jīng)費是否真的物有所值，用戶對已有資源的使用情況和對未采購資源的實際需求等，這些數(shù)據(jù)的得出要求圖書館必須建立起一個能夠全面反映電子資源在學(xué)術(shù)性、適用性、功能性及性價比等方面都符合自身情況的有效的評價指標(biāo)體系。
　　 本文在介紹國內(nèi)外高校對電子資源服務(wù)績效評價發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，總結(jié)并借鑒前人的經(jīng)驗，分析