小學(xué)#9316第三講成功是成功之母教案

1、小學(xué) 小學(xué)#9 #931 316; 6; 第三講 三講 成功是 功是成功 成功之母 之母 教案小學(xué) 第三講 成功是成功之母1．向家長介紹引起孩子考試焦慮的原因；2．讓家長知道應(yīng)該如何防止和消除孩子對(duì)考試的焦慮；3．讓家長知道應(yīng)該如何增強(qiáng)孩子的自信，小學(xué) 第三講 成功是成功之母 教案。案例分析法、討論法。由關(guān)于“成功”的話題和孩子對(duì)考試焦慮狀況的調(diào)查切入。教學(xué)過程： 各位家長，大家上午好！歡迎大家再次走進(jìn)我們的教室，百忙中抽出時(shí)間來參加

2、學(xué)習(xí)，感謝大家對(duì)我們工作的支持。謝謝大家！今天我們的話題是成功是成功之母，首先讓我們一同來理解一下“成功”的含義?！俺晒Α痹谧值渲械慕忉層袃蓚€(gè)： 一是作動(dòng)詞用，指獲得預(yù)期的結(jié)果，與“失敗”相對(duì)，例如： 這次的試驗(yàn)很成功；二是作形容詞用，指事情的結(jié)果令人滿意，例如： 大會(huì)開得很成功。各位家長，您是怎么理解成功的呢？下面請(qǐng)大家談?wù)勀闼J(rèn)為的孩子的成功是什么？（家長發(fā)言，教師小結(jié)）“失敗是成功之母”，各位家長，大家都很熟悉吧？你是怎么理

3、解它的呢？的確，前一個(gè)“成功”指的是小成功，小勝利；后一個(gè)“成功”指的是大成功，最終目標(biāo)。成功從何而來？一位上課從不發(fā)言的學(xué)生發(fā)了言，得到了老師的表揚(yáng)，是成功；一個(gè)在學(xué)習(xí)上從不主動(dòng)的學(xué)生突然主動(dòng)學(xué)習(xí)了，得到了老師的肯定，是成功；在勞動(dòng)中積極能干，表現(xiàn)出色，受到了大家的揚(yáng)，也是成功；從不做家務(wù)活的他們有一天飯后知道整理碗筷了，衣來伸手飯來張口的“小皇帝”知道關(guān)心大人的冷暖了更是成功！或許因?yàn)檫@些“小成功”很小、很平常，以至于平時(shí)我們都不知

4、不覺的把它們忽略了！“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！背晒Σ灰彩沁@樣嗎？不斷的小成功，將累積成巨大的成功。人生如戰(zhàn)場，不斷的小勝利，才能提升一個(gè)人的自信和勇氣，從而更容易達(dá)到成功的終極目標(biāo)；而失敗只會(huì)降低人的斗志和士氣，導(dǎo)致不是掉頭轉(zhuǎn)向就是步覆蹣跚。為什么有的人總是無法達(dá)成他們渴望的成就，原因就在于他們?nèi)鄙傩〕晒Φ姆e累。有成就的人能把每日必要的工作當(dāng)成成功的小目標(biāo)，像凸透鏡一樣集中精力，積累每天的成功，決不輕言放棄。成功是