人教版五年級語文上冊-課內閱讀1_第1頁
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1、課內閱讀復習 課內閱讀復習一、 一、 《地震中的父與子》片斷 《地震中的父與子》片斷(一)他挖了 8 小時,12 小時,24 小時,36 小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第 38 小時,他突然聽見瓦礫堆下傳出孩子的聲音 爸爸 是你嗎是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達!我的兒子!”爸爸 真的是你嗎 是我 是爸爸 我的兒子1、給短文沒有加標點的地方加上標點。2、從“他挖了 8 小時,

2、12 小時,24 小時,36 小時”你知道了什么?3、為什么沒人再來阻擋他?4、用“----”畫出描寫父親外貌的句子,并說說為什么要這樣寫?5、當兒子聽見父親的聲音時,當父親聽見兒子的聲音時,他們分別會想什么?(二)就在他挖掘的時候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來??吹竭@片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!” “我的女兒!”哭喊過后,便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,沒有希望了。 ”這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問

3、道:“誰愿意幫助我?”沒有人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。消防隊長擋住他:“太危險了,隨時可能發(fā)生大爆炸,請你離開。 ”這位父親問:“你是不是來幫助我?”警察走過來:“你很難過,我能理解,可這樣做,對你自己,對他人都有危險,馬上回家吧。 ”“你是不是來幫助我?”二、 二、 《“精彩極了”和“糟糕透了” 《“精彩極了”和“糟糕透了” 》節(jié)選 》節(jié)選(一)現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品,出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當初是多么

4、幸運。我有個慈祥的母親,她常常對我說 巴迪 這是你寫的嗎 精彩極了 我還有個嚴厲的父親 他總是皺著眉頭 說 這個糟糕透了 一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結,提高。 ”1、給文中沒有加標點的地方加上標點符號。2、為什么“我”會覺得我當初是多么的幸運?3

5、、先填空,再用帶點的關聯(lián)詞造句。無論來自母親的 還是父親的 ,其實都是 。_____________________________________________________________________(二)這些年來,我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了” , “糟糕透了” , “精彩極了” , “糟糕透了”……它們像兩股風不斷地向我吹來。我謹慎地把

6、握住我生活的小船,使她不被哪一股風刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好, “糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛去。1、這個片斷選自課文《_________________________》2、給帶點的字選擇正確的解釋,打上“√” 。糟糕透了:①滲透;穿透。②暗地里告訴。③達到飽和的、充分的程度。④顯露。3、雙引號的作用是 。3、

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