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文檔簡介
1、黃山奇石 黃山奇石教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo):1.會認 16 個生字,會寫 9 個字。2.在讀中理解語言文字,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力。3.體會黃山石的奇妙,激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情。教學(xué)重點 教學(xué)重點:1.掌握本課生字生詞。2.能正確、流利、有感情地讀課文,背誦自己喜歡的部分。教學(xué)難點 教學(xué)難點:感受黃山奇石的有趣,體會作者對黃山奇石的贊嘆。教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡、課件。教學(xué)課時: 教學(xué)課時:2 課時。教學(xué)過程: 教學(xué)過程:一、新
2、課導(dǎo)入。1(情境創(chuàng)設(shè)導(dǎo)入)黃山是我國著名的風(fēng)景區(qū),它位于安徽省的南部,每年有很多中外游客去那里游覽觀光,那里的景色非常秀麗神奇。今天我們就學(xué)習(xí)一篇關(guān)于黃山的課文。 (出示課題,學(xué)生齊讀。 )2 從課題中我們看出黃山的石頭有什么特點?(奇。 )接下來我們就一起去領(lǐng)略黃山的石頭到底奇在哪里。二、識字指導(dǎo)。1 教師范讀,學(xué)生聽準(zhǔn)字音。2 學(xué)習(xí)第 2 自然段。(1)自由朗讀第 2 自然段。這一段有幾句話?(一句。 )(2)讀后說說仙桃石奇特在哪
3、里。(①形狀像桃子;②大;③好像是從天上飛下來的;④險,落在山頂?shù)氖P上。 )(3)這段話中的“好像”用的是比喻手法。你能用“好像”說一句話嗎?(4)齊讀第 2 自然段,體悟仙桃石的奇特之處。3 學(xué)習(xí)第三自然段過渡:“猴子觀海”是塊怎樣的石頭呢?(1)自由朗讀第 3 自然段,抓住句子中的關(guān)鍵詞,理解這一段是怎樣把“猴子觀海”寫具體的。(2)抓住動詞“抱” 、 “蹲” 、 “望”體會,這是用擬人手法把猴子寫成人了;“一動不動”又把猴子與石
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