三年級(jí)語文上冊(cè)第四單元第16課找駱駝

1、灞源鎮(zhèn)中心學(xué)校第 1 頁第 16 課 找駱駝 找駱駝教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容，懂得只有仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析，抓住事物之間的聯(lián)系，才能找到解決問題的辦法這個(gè)道理。2、理解詞語：商人、至于、究竟。3、能正確、流利、有感情的朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 了解商人的駱駝?dòng)心男┨攸c(diǎn)，老人是怎樣發(fā)現(xiàn)這些特點(diǎn)的教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 弄清老人為什么能幫助商人找回駱駝教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備 詞語卡片 駱駝掛圖教學(xué)方法 教學(xué)方法 自學(xué)課時(shí)安排 課時(shí)安排

2、 1 課時(shí)灞源鎮(zhèn)中心學(xué)校第 3 頁教學(xué)過程5、這節(jié)課，我們就圍繞這兩個(gè)問題來研究課文三、根據(jù)學(xué)習(xí)提示 ，自學(xué)課文1、現(xiàn)在我們先來解決第一個(gè)問題。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹姓乙徽?，老人和商人談駱駝特點(diǎn)的對(duì)話勾畫出來，邊讀邊想：走失的駱駝?dòng)心男┨攸c(diǎn)？請(qǐng)標(biāo)上記號(hào)。（生自讀并標(biāo)注）2、全班交流：老人說出了走失駱駝的幾個(gè)特點(diǎn)？分角色讀讀商人和老人的對(duì)話。3、細(xì)讀老人的話。4、聽了老人的話，商人忿忿地說：“別哄我了，一定是你把我的駱駝藏起來的?！边@里的“忿忿地