線上教學階段性總結

1、線上教學階段性總結 線上教學階段性總結線上教學階段性總結 一、學校方面 根據(jù)上級要求，結合學校實際情況制定線上教學方案，教學計劃，教研計劃，愛心幫助一對一包保方案，線上教學防控包保方案，線上教學工作要求，致家長一封信等實現(xiàn)了五育并舉。為便于線上辦公，建立了八百坰五小教師釘釘群，召開了全體教職工視頻會議，落實各項工作。 二、教師方面 1.加強教師線上教學技術培訓。每個班級都建立了釘釘群，方便家校，師生互動。 2.三四五年級語數(shù)英教師，根據(jù)

2、市區(qū)教育局文件要求，制定學科教學計劃。定期組織集體備課，集體教研。撰寫工作日志，答疑解惑記錄。 3.科任教師按照學校要求，制定音體美勞，衛(wèi)生防疫，心理疏導微課堂。在不增加學生文化課學習負擔的情況下，科學合理安排居家活動，以豐富學習內容，實現(xiàn)五育并舉。 三、學生方面 1.全校 345 年級 214 名學生都實現(xiàn)線上學習。其中對 5名學生經(jīng)濟有困難家庭，申請上級幫助實現(xiàn)了免流量。 2.針對特殊家庭學生，全校 1-5 年級共有 15 名學生。