鄂教版科學小學一年級上冊教學計劃

1、1 鄂教版小學科學一年級上冊教學計劃一、學情分析一年級學生進入小學， 新的學習和生活對孩子們來說充滿了好奇和有趣，對學校、環(huán)境、老師、同學、課堂、學習、學校的要求都充滿了新鮮感。同時他們年齡小，好動、易興奮、易疲勞，注意力容易分散，尤其是剛?cè)雽W時， 40 分鐘的課堂學習對于他們來說真的很難！一年級上冊科學在小學六年科學學習中具有特殊的意義。 如果說他們在幼兒階段主要是通過“玩”來認識和了解科學的話， 從現(xiàn)在起，他們進入的將是一門“課程”

2、。 課程的含義是具有明確的教學目標和系統(tǒng)的設(shè)計，但絕不是說不再“有意思”，不再令人“感興趣”，不再有孩子們的“個人看法”和“探索空間”。 恰恰相反，好的科學課應(yīng)該是屬于“兒童的科學”。二、教材解讀“什么是科學”“怎樣做科學”諸如此類的問題， 無法也不應(yīng)該教給孩子們， 而是讓他們在科學知識的學習過程中， 通過與之交融的探究活動逐漸體驗和理解。 因此，一年級上冊科學的主要功能是為六年的科學學習打基礎(chǔ)。1. 內(nèi)容分析一年級上冊科學教學內(nèi)容由“

3、走近科學”“家養(yǎng)小動物”“家中的物品” “制作小物品” 四個單元組成。 每個單元有 3 個教學內(nèi)容，總計 12 個教學內(nèi)容，原則上每個教學內(nèi)容需 1 課時來完成教學。另3 而且一定是以科學概念和科學探究共生的方式發(fā)生的。三、教學目標1. “走近科學”單元教學目標（1）科學真有趣（ 2）袋子里面有什么（ 3）相同和不同2. “家養(yǎng)小動物”單元教學目標（1）金魚（ 2）貓和兔（ 3）常見的家養(yǎng)動物3、家中的物品（1）他們是用什么做的（ 2）

4、不一樣的材料（ 3）紙制品4、制作小物品（1）常見的工具（ 2）制作筆筒（ 3）展示與改進四、具體教學措施1. 培養(yǎng)學生科學學習的興趣和良好習慣學習興趣對于科學學習非常重要。 在教學中要善于激發(fā)學生的興趣，利用教材所提供的素材，組織學生開展多種多樣的學習活動。教學時，時常關(guān)注學生參與學習活動的熱情，多鼓勵學生積極參與，允許學生用自己的語言表達想法。讓每個學生喜歡上課、喜歡教師，進而喜歡學科學。良好學習習慣的養(yǎng)成，不能簡單地理解為上課坐好