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1、慈母情深教學(xué)設(shè)計_小學(xué)五年級語文教案【教學(xué)目標(biāo)】1 在閱讀過程中自主認(rèn)識本課生字,能在語言環(huán)境中理解“失魂落魄” 、“震耳欲聾” 、“脊背” 、“龜裂”等詞語。2 品讀環(huán)境描寫和人物細(xì)節(jié)描寫的重點(diǎn)語段,了解母親工作的艱辛及母親對“我”讀書的支持。3 在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情朗讀課文,感受慈母情深,以及我對母親的感激和崇敬之情?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】品讀環(huán)境描寫和人物細(xì)節(jié)描寫的重點(diǎn)語段,了解母親工作的艱辛及母親對“我”讀書的支持,感受慈母情深
2、?!窘虒W(xué)過程】一 了解作者,揭題導(dǎo)入1 導(dǎo)入,簡介作家梁曉聲的成就。2 從課文的 1—3 小節(jié)中,了解他小時候的家庭情況以及對書渴求。買了水果罐頭 湊錢3 根據(jù)板書所給的線索,簡要說說課文講了一件什么事?4 學(xué)生交流,師指導(dǎo)說清楚、說簡潔、說連貫。說明:概括課文的主要內(nèi)容仍然是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn),老師有意識地引導(dǎo)學(xué)生找出課文當(dāng)中的重點(diǎn)信息,幫助學(xué)生把握課文的主要內(nèi)容。三 研讀重點(diǎn),體悟母愛㈠學(xué)習(xí) 4—31 節(jié),體會母親工作的艱辛
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