2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、十幾年來,我國的基礎(chǔ)教育正在面臨著前所未有的大改革與大發(fā)展。隨著新課程改革的不斷推進(jìn),教育信息化的不斷深入,課程改革的新理念新思想已經(jīng)逐步深入到了教育領(lǐng)域以及社會其他領(lǐng)域當(dāng)中?!跋冗M(jìn)的教學(xué)理論變成教學(xué)觀念是一個認(rèn)識的過程,而教學(xué)觀念變成教學(xué)行為則是一個實踐的過程”。作為信息技術(shù)學(xué)科的教師,如何做好新課程改革的推動者和教育信息化的“領(lǐng)頭羊”這兩個角色,值得深思。同時,全世界都在響應(yīng)“教師專業(yè)化”的呼聲,美國等教育發(fā)展領(lǐng)先的國家都開始關(guān)注處

2、于任職初期“新教師”的發(fā)展。因此,在此趨勢之下,本研究試圖從觀察新教師課堂教學(xué)行為入手,研究其現(xiàn)狀及影響因素,并試圖探尋能快速有效提高新手教師課堂教學(xué)行為的策略與途徑。
  本論文以研究信息技術(shù)新教師課堂教學(xué)行為為核心??紤]到本研究是在真實的教學(xué)情境中開展的,本文主要采用敘事研究方法,以一名初中信息技術(shù)新教師為研究合作者。有關(guān)具體資料的收集,主要采用訪談、課堂觀察等手段,試圖通過對研究合作者課堂教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤觀察,并且記錄、描述

3、該教師課堂教學(xué)行為,探討課堂教學(xué)行為的影響因素,以及問題行為的改進(jìn)策略,從而改進(jìn)其教學(xué)水平。
  本研究主要分為五個部分:首先為引言部分,闡明了問題的源起、選題的意義,研究的思路和研究的方法等內(nèi)容。第二部分為文獻(xiàn)綜述,主要對國內(nèi)外教學(xué)行為的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程作了回顧和總結(jié)。第三部分是研究設(shè)計,主要介紹了研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究工具、研究對象、研究者角色定位和研究過程。第四部分為對研究對象的實地考察。主要從研究對象所在學(xué)校和研究對象的專

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