城市公辦中小學代課教師問題研究.pdf

1、多年來，代課教師問題一直為社會所廣泛關注。但在以往的研究中，人們往往關注的是農(nóng)村代課教師，其實，在城市同樣存在著代課教師問題，只不過被忽視罷了，因此，城市代課教師問題也應該受到關注。
　　那么，什么是城市代課教師？城市代課教師是怎樣產(chǎn)生的？與農(nóng)村代課教師和城市公辦教師相比，城市代課教師具有哪些特征？他們的狀況怎樣？存在什么問題？為什么存在這些問題？在借鑒前人研究和對武漢中小學代課教師調查的基礎上，本人從理論和實踐兩個維度，對以上提

2、到的問題及原因進行了全面、系統(tǒng)、深入的分析，并結合實際，提出了解決城市代課教師問題的建議和對策。
　　按照上述邏輯思路，全文共分為五部分進行探討:
　　第一部分的導論是整個論文的引入，介紹了研究對象、研究目的和意義、相關的研究現(xiàn)狀以及研究方法和基本研究思路;
　　第二部分揭示了城市代課教師的涵義、產(chǎn)生的背景及其特點;
　　第三部分從數(shù)量和身份構成上分析了城市代課教師的現(xiàn)狀;
　　第四部分揭示了城市代課教師存