版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文城市中小學(xué)在職教師有償家教現(xiàn)象研究姓名:黃邃鴻申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):教育管理指導(dǎo)教師:劉文達(dá)20071201AbstractServingteachersjnpaidtutorjnthecityjsnowamorewidespreadeducationandsociaJphenomenon,thephenomenonhasbeenofspecialeducationisaverycontroversialtop
2、ic,inserviceteachersengagedin”paidtutor’’forpeoplecriticizedmainlyconcentratedinthe”working”and”compensatory”,andthestateiscurrentlyilospecificprovisionsrelated,parentsteachers,educationalandadministrativedepartmentsandv
3、arioussectorsofthecommunityserviceteachersinpaidtutorpraiseorcriticismnotforvariousreasonstheeducationadministrativedepartmentshavealsobeentroubledbvthefactthatnoeffectivemanagementmethodsTheprimaryandsecondaryschoolsint
4、hecityservingteachersinpaidtutorbasicconductedonthebasisoffullunderstandingofthisphenomenoneducationonthecausesandpossibletostudents,teachers,families,educationandthelikelyimpactofthecommunitywereanalyzedandthenputforwar
5、d,atthisstage,inordertofundamentallysolvethisproblem,mustbemulti—pronged:reformtheeducationalsystem,innovativeeducationsystem,increaseinputineducation,legalandmoralbuildsimultaneouslyandactivelyguidetheschool,familyandso
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 在職教師有償家教的原因與對(duì)策
- 在職教師參與有償家教問(wèn)題的法理研究.pdf
- 42255.中小學(xué)在職教育有償家教政策的社會(huì)分析以xx市為例
- 無(wú)錫新區(qū)禁止在職教師進(jìn)行有償家教的政策阻滯研究.pdf
- 美國(guó)中小學(xué)教師在職教育研究.pdf
- 6526.對(duì)在職教師有償家教的社會(huì)學(xué)分析
- 中小學(xué)在職教師從業(yè)行為“十嚴(yán)禁”
- 學(xué)習(xí)《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》心得體會(huì)
- 大學(xué)教師、師范生、中小學(xué)在職教師互動(dòng)發(fā)展模式研究.pdf
- 汕頭在職中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書(shū)
- 印度中小學(xué)教師在職教育制度建設(shè)與發(fā)展研究.pdf
- 河北省農(nóng)村中小學(xué)教師在職教育發(fā)展研究.pdf
- 中小學(xué)教師有償補(bǔ)課現(xiàn)2356
- 我國(guó)中小學(xué)在職教師培訓(xùn)存在的問(wèn)題與思考.pdf
- 禁止在職教師有償家教心得體會(huì)與巡視利劍觀后感合集
- 山東省中小學(xué)體育教師在職教育現(xiàn)狀與發(fā)展研究.pdf
- 在職教師參與有償補(bǔ)課自查報(bào)告
- (2篇)小學(xué)在職教師治理有償補(bǔ)課專項(xiàng)行動(dòng)承諾書(shū)
- (2篇)區(qū)教育局治理中小學(xué)校及在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課實(shí)施意見(jiàn)
- xx市中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師違規(guī)組織或參與有償補(bǔ)課行為處理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論