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文檔簡(jiǎn)介
1、目前,國(guó)內(nèi)對(duì)懷特海的研究大多集中在哲學(xué)和過(guò)程教育哲學(xué)這兩方面,對(duì)其高等教育哲學(xué)思想的研究卻很少見(jiàn)。因此,本文將從一個(gè)嶄新的視角出發(fā),重點(diǎn)探討懷特海的高等教育哲學(xué)思想,以期為高等教育哲學(xué)及高等教育理論研究提供更多的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí),從而指導(dǎo)我國(guó)高等教育的改革和發(fā)展。
本文主要依據(jù)1929年出版的《教育的目的及其他》,該書(shū)收集了懷特海1916年的論文《教育的目的》和五篇相關(guān)的教育演講稿,內(nèi)容涉及教育理論和實(shí)踐的諸多方面。其中第二部分教育
2、節(jié)奏的第十節(jié)與第六部分的內(nèi)容著重對(duì)高等教育觀點(diǎn)進(jìn)行了論述。此外,他的《科學(xué)與近代世界》和《思維方式》中論述大學(xué)教育的觀點(diǎn),這些論述共同構(gòu)成了筆者研究懷特海高等教育哲學(xué)思想的原始依據(jù)和主要來(lái)源。具體而言,論文主要包括以下幾個(gè)方面:第一,懷特海高等教育哲學(xué)思想的產(chǎn)生和形成。筆者采用歷史分析的方法從縱向的角度還原懷特海當(dāng)時(shí)生活的環(huán)境及實(shí)踐活動(dòng)。第二,懷特海高等教育哲學(xué)思想的基礎(chǔ)。一定時(shí)期下思想的產(chǎn)生往往都會(huì)受到他人或者以往理論的影響,懷特海的
3、高等教育哲學(xué)思想主要來(lái)源于其特定的過(guò)程哲學(xué)基礎(chǔ)及當(dāng)時(shí)盛行于教育界的自由主義教育流派。第三,懷特海高等教育哲學(xué)思想的基本觀點(diǎn)。主要從高等教育本體論、高等教育價(jià)值論、高等教育活動(dòng)論和高等教育品格論四方面進(jìn)行闡述。第四,懷特海高等教育哲學(xué)思想的特點(diǎn)。筆者通過(guò)對(duì)懷特海高等教育哲學(xué)思想的內(nèi)容進(jìn)行分析得出,該思想主要具有推崇聯(lián)系、鼓勵(lì)創(chuàng)造、主張自由的特點(diǎn)。第五,懷特海高等教育哲學(xué)思想的歷史影響和不足。對(duì)于一個(gè)思想的評(píng)價(jià),我們需辯證來(lái)看。懷特海高等教
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