高校舞龍運(yùn)動(dòng)隊(duì)團(tuán)隊(duì)文化的影響因素及提升策略研究.pdf_第1頁(yè)
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1、 動(dòng)隊(duì)團(tuán)隊(duì)文化。3 ．沒(méi)有完整的訓(xùn)練與管理機(jī)制無(wú)法形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化，針對(duì)舞龍運(yùn)動(dòng)隊(duì)團(tuán)隊(duì)文化現(xiàn)狀，提出提升舞龍運(yùn)動(dòng)隊(duì)團(tuán)隊(duì)文化的策略：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的溝通與信任、優(yōu)化團(tuán)隊(duì)規(guī)模和角色分配、完善獎(jiǎng)勵(lì)與考評(píng)機(jī)制、引入團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、設(shè)定清晰的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、加強(qiáng)舞龍文化的民族認(rèn)同感。4 ．高校舞龍運(yùn)動(dòng)隊(duì)團(tuán)隊(duì)文化的提升不是一朝一夕的之功。技、理、法三維一體，相輔相成。單純性的重復(fù)技術(shù)動(dòng)作，和高強(qiáng)度的訓(xùn)練負(fù)荷并不能提升舞龍團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，唯有正確引入團(tuán)

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