高中語(yǔ)文愛情題材選文教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf

1、　　高中階段是青少年身心成長(zhǎng)的重要時(shí)期，也是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段。由于他們涉世未深，對(duì)社會(huì)人生缺乏深刻了解，他們對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)是朦朧的、歪曲的，對(duì)愛情問題認(rèn)識(shí)的失當(dāng)給他們的身心有時(shí)會(huì)帶來極大的傷害。具有人文關(guān)懷的語(yǔ)文教育是不是可以為青少年的愛情情感、審美、價(jià)值觀教育做點(diǎn)什么呢？將愛情題材選文引入高中語(yǔ)文教材，不僅體現(xiàn)了高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)“努力建設(shè)開放而有活力的語(yǔ)文課程”的基本理念，也體現(xiàn)了以人為本和開放、求實(shí)的教育理念。利用愛情題材

2、選文，培養(yǎng)青少年健康、高尚的愛情觀、審美觀，對(duì)于處在青春期的高中生的健康成長(zhǎng)，有著不可低估的重要意義。
　　本文論述了高中語(yǔ)文愛情題材選文及其教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策。第一章是緒論，首先介紹了愛情題材選文教學(xué)研究的目的與意義，研究的現(xiàn)狀探究，研究的思路與方法及相關(guān)文獻(xiàn)綜述，然后對(duì)本研究的相關(guān)概念進(jìn)行了界定，并闡述了研究的理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新之處。第二章分析了當(dāng)前人教版教材中愛情題材選文的狀況，并論述了愛情題材選文教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義。第三章對(duì)愛情