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文檔簡介
1、政府是義務(wù)教育的責任主體,財政投入是義務(wù)教育最重要的經(jīng)費來源,是實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的保障。政府要推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,不僅需要有充足的財政投入,還需要教育財政經(jīng)費投入得到公平、合理地配置。上海在2010年頒布了《上海中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,提出要率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。為此,各級政府和部門積極采取了一系列政策和措施。這些政策和措施的實行對于上海義務(wù)教育的均等化起到了怎樣的效果?目前上海義務(wù)教育均等化取得的成
2、效和面臨的問題有哪些?如何進一步促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育的均等化?本文將運用定性分析和定量分析相結(jié)合、文獻研究和實地調(diào)研相結(jié)合的方法對進行深入地研究。
劉麗娜部門v
第一章是緒論,首先介紹研究問題的背景和動機。第二章是文獻綜述。主要討論國內(nèi)外研究者關(guān)于教育均衡發(fā)展價值基礎(chǔ)的內(nèi)涵界定,教育公平的理論,教育公平的度量研究。力圖回答下列問題:國內(nèi)外關(guān)于教育均衡理念的演變;國內(nèi)外關(guān)于教育均衡發(fā)展的研究重點;國內(nèi)外學者對教育均衡度量研
3、究的方法。第三章主要是采用實證分析的方法分析目前上海義務(wù)教育經(jīng)費投入的現(xiàn)狀,橫向維度上人口導入導出區(qū)縣之間教育資源配置的差異、教育經(jīng)費投入的差異、外來人口涌入帶來的經(jīng)費缺口。第四章是在縱向維度上分析上海義務(wù)教育從義務(wù)教育資源相對過剩的時期、發(fā)展到近年來由于外來人口大量進入,以及出生高峰造成了義務(wù)教育資源緊缺的情況。第五章是根據(jù)上述研究結(jié)果,探討上海義務(wù)教育經(jīng)費投入均衡的發(fā)展對策,包括完善以常住人口為基數(shù)的教育經(jīng)費投入、完善人口導入導出區(qū)
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