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1、培養(yǎng)閱讀能力主要依靠英語(yǔ)課本進(jìn)行，可利用的資源十分貧乏，學(xué)生的閱讀能力難以得到有效的提高。英語(yǔ)報(bào)刊是訓(xùn)練中學(xué)生提高運(yùn)用英語(yǔ)能力的好材料。因此，要培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，幫助學(xué)生掌握有效的閱讀方法，提高學(xué)生獲取知識(shí)和運(yùn)用英語(yǔ)的能力。把英語(yǔ)報(bào)刊引入英語(yǔ)課堂，猶如在課堂與現(xiàn)實(shí)世界之間架起了一座溝通的橋梁。這是現(xiàn)成的教科書無(wú)法替代的。
本研究參閱了國(guó)內(nèi)外關(guān)于英語(yǔ)報(bào)刊閱讀和寫作方面的文獻(xiàn)，以克拉申的“語(yǔ)言輸入說(shuō)”、任務(wù)型教學(xué)法為理論依據(jù)，
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