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文檔簡介
1、老莊的哲學是生命哲學,老莊的教育也是生命教育。以老莊哲學生命觀為哲學根基的老莊教育思想,以“道”為核心,崇尚“道法自然”的教育宗旨,從而推崇“無為自化”的教育理念,在教育內(nèi)容上則體現(xiàn)了對人完整生命的觀照:堅持自然樸真的生命本質(zhì)觀,認為教育應(yīng)復(fù)歸人的自然生命;推崇無為而為的生命存在觀,注重教育引導人的社會生命;倡導身心超越的生命境界觀,重視教育啟迪人的精神生命。以上思想有效地彌補了儒家避生死不談的不足,在中國教育史上起著至關(guān)重要的影響作用
2、。
教育的本質(zhì)在于關(guān)注人的生命,使人的生命獲得更好的發(fā)展。然而,隨著現(xiàn)代社會物質(zhì)文明與精神文明的高度發(fā)展,社會競爭日趨激烈,教育越來越偏重于知識的傳授,而忽視了青少年的身心全面發(fā)展。面對種種教育異化現(xiàn)象,老莊的生命教育思想也為人們提供了許多啟迪與借鑒。它啟發(fā)現(xiàn)代教育要重建生命的神圣感,引導人們正確認識和對待生命;培養(yǎng)社會責任感,妥善處理自己與他人、與社會的生命關(guān)系;提升生命的價值感,實現(xiàn)生命的自由與靈動,使人的生命不斷走向永恒
3、。
本文主要運用了歷史研究法和文獻資料法,正文分四部分深入研究了老莊的生命教育思想,并對其現(xiàn)代教育價值進行了相應(yīng)程度的挖掘。
第一部分,引言。該部分主要介紹了文章的提出依據(jù),對文中的相關(guān)概念進行了界定,并闡述了本文的研究目的與意義、內(nèi)容與方法。
第二部分,老莊生命教育思想產(chǎn)生的現(xiàn)實依據(jù)與理論淵源。首先從時空背景上對老莊生命教育思想產(chǎn)生的現(xiàn)實基礎(chǔ)進行了簡要的介紹,進而探究了其產(chǎn)生的理論淵源,最后對老莊生命教育
4、思想產(chǎn)生的哲學基礎(chǔ)——老莊哲學生命觀的主題與特征進行了深入的探討。
第三部分,老莊生命教育思想內(nèi)蘊解讀。該部分系統(tǒng)剖析了老莊生命教育思想的教育宗旨、教育原則與培養(yǎng)目標,并以老莊哲學生命觀為基礎(chǔ),深入剖析和探討了其中所蘊含的教育思想對完整生命的觀照。這是本文的重點也是難點。
第四部分,老莊生命教育思想的影響與啟示。首先分析了老莊生命教育思想產(chǎn)生的積極影響與自身的局限性存在,對其進行了較為客觀的評價,在分析現(xiàn)代生命教育現(xiàn)
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