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文檔簡(jiǎn)介
1、教育是直面人的生命的活動(dòng),生命因教育而充盈、完滿?,F(xiàn)實(shí)中的教育從教育理念到教育方法,往往遮蔽和忘卻了教育的本真追求——關(guān)注人的生命,提升人的精神,促進(jìn)生命意義的獲得、生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、生命意蘊(yùn)的綻放,使人的生命走向超越、走向永恒。人的生命異化現(xiàn)象嚴(yán)重,許多學(xué)生體會(huì)不到生命的神圣性,肆意的踐踏自己、甚至他人的生命。自上世紀(jì)九十年代以來,生命教育在我國(guó)進(jìn)行的如火如荼,但是生命教育的思想資源仍然主要從國(guó)外探尋。生命教育不應(yīng)成為一種無根的教育,應(yīng)
2、當(dāng)深入挖掘傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的豐富資源,只有這樣,才能增強(qiáng)生命教育的親和力和生命力。
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,尤其是先秦道家生命觀思想中蘊(yùn)含著豐富的生命智慧,對(duì)生命本質(zhì)、生命存在、生命價(jià)值、生命修養(yǎng)和死亡等都有自己的獨(dú)特見解,為現(xiàn)代人思考和解決生命問題提供了豐富的思想資源,對(duì)當(dāng)代生命教育無不具有積極地借鑒意義。因此,本文旨在通過對(duì)老莊道家生命觀思想的研究,探究老莊道家生命觀獨(dú)特的生命教育價(jià)值與意義,為當(dāng)代生命教育提供有益的價(jià)值。
3、
本文共分為四個(gè)部分:第一部分引言。主要介紹研究背景、界定核心概念、確定研究思路和方法。第二部分闡明老莊道家生命觀的哲學(xué)基礎(chǔ)。主要從四個(gè)方面進(jìn)行分析:以“道”為本的本體論思想;“道生萬物”的宇宙生成論思想;生命誕生的物質(zhì)材料“氣”;個(gè)體生命在現(xiàn)實(shí)中的體現(xiàn)“德”,為后面部分的展開提供基礎(chǔ)。第三部分:解析老莊道家生命觀的生命之道。首先從生命本質(zhì)觀、生命存在觀、生命價(jià)值觀、死亡觀和生命境界觀五方面闡述老莊道家生命觀的核心思想,進(jìn)
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