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文檔簡介
1、新課程標準制定后,探究性學習成為熱門的話題,探究性教學模式及策略的研究成為一線教師關注的問題。而現代社會是信息化社會,信息技術飛速發(fā)展,信息技術在探究式教學模式中的應用成為一種社會發(fā)展的必然趨勢,成為中小學教師要研究并且要實施的一項重大任務。本文的研究目的是在新課程理念的指導下如何更好的利用信息技術,幫助學生進行探究性學習,通過學生自己積極主動地獲取信息、整理信息、分析信息達到獲取知識、創(chuàng)新知識的目的。通過教師為學生提供一定的學習資源,
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