福建省大學(xué)生課外籃球活動(dòng)參與現(xiàn)狀特征與影響因素研究.pdf

1、本文從心理學(xué)、行為學(xué)、學(xué)校體育學(xué)的角度出發(fā)，采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯推理法等研究方法，以福建省9個(gè)設(shè)區(qū)市12所高校1116名學(xué)生為研究對(duì)象，對(duì)福建省大學(xué)生課外籃球活動(dòng)參與現(xiàn)狀、特征以及影響因素進(jìn)行研究，并在此基礎(chǔ)上，提出提高福建省大學(xué)生課外籃球活動(dòng)參與水平的對(duì)策與建議。
　　 研究結(jié)果顯示：
　　 (1)福建省大學(xué)生對(duì)參加課外籃球活動(dòng)呈現(xiàn)出較為濃厚的興趣，男生的參加課外籃球活動(dòng)的興趣明顯好于女

2、生，存在高度顯著性差異。同時(shí)興趣和行為之間具有一致性的特征，男生課外參與籃球活動(dòng)的比例遠(yuǎn)高于女生的比例。
　　 (2)福建省大學(xué)生在每周參加課外籃球活動(dòng)的頻率上，男性大學(xué)生無論在參加課外籃球活動(dòng)的頻率上還是在時(shí)間的投入上都要比女性大學(xué)生好，存在高度顯著性差異，而高年級(jí)和低年級(jí)學(xué)生、家庭來自城市和來自農(nóng)村都無顯著性差異。福建省大學(xué)生每次在參加課外籃球活動(dòng)投入的時(shí)間上，男生和女生、農(nóng)村和城市之間存在高度顯著性差異，但低年級(jí)和高年級(jí)之

3、間無顯著性差異。
　　 (3)福建省大學(xué)生在課外籃球活動(dòng)的時(shí)間特征是:16點(diǎn)-19點(diǎn)時(shí)間段男女生參與率最高；12點(diǎn)-16點(diǎn)時(shí)間段參與率居于第二；8點(diǎn)以前、8點(diǎn)-12點(diǎn)之間以及19點(diǎn)以后的參與率分列3到5位。活動(dòng)的空間表現(xiàn)出相對(duì)集中的特征，校內(nèi)免費(fèi)籃球場(chǎng)是大學(xué)生的首要選擇，校內(nèi)收費(fèi)籃球場(chǎng)、宿舍、校外免費(fèi)籃球場(chǎng)、校外收費(fèi)籃球場(chǎng)的選序分列2指5位。
　　 (4)福建省大學(xué)生參加課外籃球活動(dòng)的形式具有多樣性，“單獨(dú)行動(dòng)”“和朋友

4、、同學(xué)一起活動(dòng)”是大學(xué)生參加課外籃球活動(dòng)的主要形式，“院系活動(dòng)或班級(jí)籃球活動(dòng)”和“籃球俱樂部或籃球協(xié)會(huì)”是次要形式。其中高年級(jí)選擇“和同學(xué)、朋友一起”參加籃球活動(dòng)的大學(xué)生比例要高于低年級(jí)，選擇“單獨(dú)行動(dòng)”的大學(xué)生比例低年級(jí)卻要高于高年級(jí)。福建省大學(xué)生參加課外籃球活動(dòng)選擇的方式排序依次為：“半場(chǎng)4對(duì)4”、“投籃、運(yùn)球練習(xí)”、“半場(chǎng)3對(duì)3”、“全場(chǎng)5對(duì)5”、“半場(chǎng)1對(duì)1”。
　　 (5)福建省大學(xué)生課外參加課外籃球活動(dòng)時(shí)強(qiáng)度總體比較

5、合理，以中等強(qiáng)度為主，但在選擇強(qiáng)度上男、女之間還是存在高度顯著性差異，男生趨向選擇中大強(qiáng)度，女生趨向選擇中小強(qiáng)度。
　　 (6)福建省大部分大學(xué)生參加課外籃球活動(dòng)后的感覺整體是良好的，能在活動(dòng)中感受到籃球帶來的快樂和籃球本身的魅力，但也有5.3％的大學(xué)生參加課外籃球活動(dòng)后感覺到非常疲勞，也有2.6％的大學(xué)生參加課外籃球活動(dòng)后感覺到心情郁悶，覺得籃球活動(dòng)浪費(fèi)了很多時(shí)間，這和一些大學(xué)生自身的體質(zhì)較差和對(duì)籃球不感興趣有關(guān)。
　　

6、 (7)福建大學(xué)生參加籃球活動(dòng)的動(dòng)機(jī)有明顯的多樣化發(fā)展趨勢(shì)?！敖】档谝弧钡乃枷胍呀?jīng)被大多數(shù)的大學(xué)生所接受，排在二、三位分別是消遣娛樂、調(diào)節(jié)情緒。
　　 (8)福建省大學(xué)生觀賞高水平籃球競(jìng)賽的態(tài)度積極，其中，表示“非常喜歡”觀賞高水平籃球競(jìng)賽的，男生明顯好于女生，低年級(jí)的好于高年級(jí)，來自農(nóng)村的學(xué)生好于來自城市的。福建省大學(xué)生觀賞高水平籃球競(jìng)賽的動(dòng)機(jī)依次排序?yàn)椋骸爸С中汀?、“消遣型”、“興趣型”、“偶像型”、“感受型”、“學(xué)習(xí)型”

7、。福建省大學(xué)生觀賞高水平籃球競(jìng)賽的主要途徑是電視臺(tái)轉(zhuǎn)播和網(wǎng)絡(luò)視頻，他們觀賞高水平籃球競(jìng)賽的的熱情整體上不高，男生好于女生，通過統(tǒng)計(jì)學(xué)卡方檢驗(yàn)，男生和女生存在高度顯著性差異。
　　 (9)福建省大學(xué)生對(duì)校大眾籃球競(jìng)賽觀賞態(tài)度整體上是積極的，男生和女生存在高度顯著性差異(P＜0.01)，低年級(jí)和高年級(jí)存在顯著性差異(P＜0.05)，農(nóng)村和城市之間無顯著性差異。但是呈現(xiàn)出“觀賞而不想?yún)⑴c”的現(xiàn)象。對(duì)觀賞校大眾籃球競(jìng)賽的動(dòng)機(jī)以“為院系、

8、班級(jí)球隊(duì)助威”、“消遣娛樂，精神享受，打發(fā)時(shí)間”、“對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)感興趣，喜歡籃球”為主要?jiǎng)訖C(jī)。
　　 (10)福建省大學(xué)生課外籃球生活消費(fèi)整體水平不高，課外籃球生活年消費(fèi)水平在不同性別、高低年級(jí)、農(nóng)村與城市學(xué)生上存在差異。男生的在籃球生活上的年消費(fèi)總體水平高于女生，低年級(jí)學(xué)生高于高年級(jí)學(xué)生，城市學(xué)生高于農(nóng)村學(xué)生。他們的籃球消費(fèi)主要是在購(gòu)買籃球服裝和鞋，也有部分學(xué)生在籃球書刊報(bào)上有一定消費(fèi)，而在購(gòu)買籃球器材上主要是籃球、護(hù)具等，在籃

9、球場(chǎng)所有償消費(fèi)上主要是租借校內(nèi)、校外的收費(fèi)籃球館。
　　 (11)文化因子、參與者因子、外部條件因子、場(chǎng)地設(shè)施因子、教學(xué)因子、籃球特性因子、媒體因子、氣候因子構(gòu)成的福建省大學(xué)生課外籃球活動(dòng)參與影響因素體系，既與福建社會(huì)文化、籃球傳統(tǒng)等宏觀因素有著密切的聯(lián)系，也與籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、籃球運(yùn)動(dòng)參與者自身身體素質(zhì)、籃球活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施等因素有著密切的相關(guān)，它既體現(xiàn)了福建省的獨(dú)特的區(qū)域文化特點(diǎn)和特殊的籃球傳統(tǒng)，又體現(xiàn)了籃球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)大眾熱捧的運(yùn)