新的學生觀在思想政治課教學中的獨特價值及實現(xiàn)路徑.pdf

1、本文對新的學生觀在思想政治課教學中的獨特價值及實現(xiàn)路徑進行了探討。學生觀是人們對學生的基本認識和根本態(tài)度,是直接影響教育活動的目的、方式和效果的重要因素。學生觀貫穿于教育教學工作全過程,直接影響教師教育觀念的形成,教育教學方法的選擇與教育教學目標的確定,并最終決定著教育教學質(zhì)量的高低,直接影響到所培養(yǎng)人才能否與社會需要相適應。陳舊的學生觀對思想政治教學有著消極影響。它把學生當做學習的奴隸,把學生當做知識的容器,教師獲取名利的階梯。它過度

2、注重應試教育,忽視了或者虛化了素質(zhì)教育,造成學生對思想政治課不感興趣,學而不信、知行脫節(jié)的現(xiàn)象。政治教師迫切需要樹立新的學生觀,以適應時代的需要。新的學生觀把學生當做人:有生命意義,在生活中成長的人；個個能成才,人人有無限潛能的人；自然成長又有其成長規(guī)律的人；是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。新的學生觀通過影響教師對學生的態(tài)度、師生關系、教學設計、學生的行為在思想政治課的教學中發(fā)揮其獨特作用。新的學生觀在思想政治課教學中的實現(xiàn)途徑