從霍曼斯公平理論探析高校人事管理的改革方向—以湖南省X學(xué)院為個(gè)案.pdf

1、隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,高校之間的競爭也越來越激烈,根據(jù)不同時(shí)期高校發(fā)展與社會(huì)需求之間的變化,各高校紛紛在進(jìn)行一系列的改革,而在各項(xiàng)改革當(dāng)中,人事管理改革是高校改革和發(fā)展的重要內(nèi)容,在我國加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),深化高校人事制度改革具有重要的現(xiàn)實(shí)意義?；袈构嚼碚摻沂玖嗽谏鐣?huì)交換中公平交換的重要性,還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在工資報(bào)酬和獎(jiǎng)懲中實(shí)現(xiàn)公平對(duì)激勵(lì)員工工作積極性和創(chuàng)造性方面的重要作用。本文基于此理論的現(xiàn)實(shí)價(jià)值結(jié)合亞當(dāng)斯公平理論的部分內(nèi)容,

2、從分析高校員工產(chǎn)生不公平感的主要原因及其消極影響的視角出發(fā),結(jié)合 X院的實(shí)際情況,探討高校人事管理改革如何實(shí)現(xiàn)公平,引導(dǎo)教職工如何看待公平,提高員工工作的積極性問題,以期對(duì)新時(shí)期的高校人事管理工作提供啟示。
　　本文首先闡述了霍曼斯公平理論的內(nèi)涵及高校人事管理改革現(xiàn)狀,接著對(duì)高校人事管理中存在的不公平現(xiàn)象及員工產(chǎn)生不公平感的主要原因進(jìn)行了分析,并對(duì)不公平感給高校員工產(chǎn)生的負(fù)面影響進(jìn)行了概括,最后提出了深化高校人事管理制度的政策及建