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1、初中物理概念教學(xué)是初中物理教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，而物理前概念對于物理概念教學(xué)的影響日漸被人們所關(guān)注。物理前概念是指學(xué)生在學(xué)習(xí)物理概念之前，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)在頭腦中已經(jīng)對多種物理現(xiàn)象有了自己的認(rèn)識(shí)，并形成了一些與科學(xué)知識(shí)相悖或不盡一致的觀念和規(guī)則。物理前概念教學(xué)研究一直被中學(xué)物理教師所關(guān)注并已成為國際物理教育研究的重要課題。 本文以建構(gòu)主義、認(rèn)知結(jié)構(gòu)同化論、概念形成和結(jié)構(gòu)的相關(guān)理論為指導(dǎo)，采用二段式診斷性測查對初一學(xué)生頭腦中有關(guān)幾個(gè)典型(
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