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1、近幾年來(lái),幼托整合政策一直是臺(tái)灣地區(qū)幼教領(lǐng)域的熱點(diǎn)議題,臺(tái)灣地區(qū)學(xué)者對(duì)幼托整合政策的相關(guān)研究也層出不窮,但大陸學(xué)者對(duì)臺(tái)灣地區(qū)的幼托整合政策的研究卻相對(duì)較少。這項(xiàng)政策的背景、制定過(guò)程以及政策本身的理念對(duì)大陸地區(qū)幼兒教育及幼教政策的發(fā)展有著一定的啟示。本文采用的研究方法主要是文獻(xiàn)分析法。本文就幼稚園與托兒所分離的發(fā)展歷史、幼托整合政策的制定過(guò)程、政策主要內(nèi)容及對(duì)政策的展望與啟示四個(gè)部分?jǐn)⑹觥?br> 第一章緒論包括研究背景、研究現(xiàn)狀及
2、名詞界定等。第二章回顧了臺(tái)灣地區(qū)幼稚園與托兒所分離的歷史,梳理了兩者各自的發(fā)展歷程及分離的體制下存在的問(wèn)題。第三章首先分析了幼托整合的成因,描述了臺(tái)灣地區(qū)幼托整合政策的制定過(guò)程,經(jīng)歷了問(wèn)題的提出、列入政策議題、尋求解決方案、形成具體政策四個(gè)階段,幼托整合政策最終形成。其次,描述了政策的主要內(nèi)容,內(nèi)容包括幼托整合的理念、框架設(shè)計(jì)、管理輔導(dǎo)機(jī)制、人員培訓(xùn)與任用、幼兒園立案標(biāo)準(zhǔn)及服務(wù)人員與照顧對(duì)象比例等幾個(gè)方面。第四章是對(duì)幼托整合政策的展望與
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