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文檔簡介
1、近幾年來,幼托整合政策一直是臺灣地區(qū)幼教領(lǐng)域的熱點議題,臺灣地區(qū)學者對幼托整合政策的相關(guān)研究也層出不窮,但大陸學者對臺灣地區(qū)的幼托整合政策的研究卻相對較少。這項政策的背景、制定過程以及政策本身的理念對大陸地區(qū)幼兒教育及幼教政策的發(fā)展有著一定的啟示。本文采用的研究方法主要是文獻分析法。本文就幼稚園與托兒所分離的發(fā)展歷史、幼托整合政策的制定過程、政策主要內(nèi)容及對政策的展望與啟示四個部分敘述。
第一章緒論包括研究背景、研究現(xiàn)狀及
2、名詞界定等。第二章回顧了臺灣地區(qū)幼稚園與托兒所分離的歷史,梳理了兩者各自的發(fā)展歷程及分離的體制下存在的問題。第三章首先分析了幼托整合的成因,描述了臺灣地區(qū)幼托整合政策的制定過程,經(jīng)歷了問題的提出、列入政策議題、尋求解決方案、形成具體政策四個階段,幼托整合政策最終形成。其次,描述了政策的主要內(nèi)容,內(nèi)容包括幼托整合的理念、框架設(shè)計、管理輔導機制、人員培訓與任用、幼兒園立案標準及服務(wù)人員與照顧對象比例等幾個方面。第四章是對幼托整合政策的展望與
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