“英特爾@未來教育”在中學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)用研究.pdf

1、在當(dāng)今的國(guó)民教育體系中，廣大教師亟需了解國(guó)外當(dāng)代教育是一種什么樣的狀態(tài)，如何在自己的教學(xué)中體現(xiàn)這些新的教育理念，更好的發(fā)揮素質(zhì)教育的作用。自從“英特爾未來教育”進(jìn)入中國(guó)以來，其獨(dú)特的培訓(xùn)模式和教育理念正在悄悄地改變著我們教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。 “英特爾未來教育”是為支持計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用而設(shè)計(jì)的一個(gè)大型國(guó)際合作性教師培訓(xùn)項(xiàng)目。該項(xiàng)目的目標(biāo)是對(duì)一線的學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)，使他們懂得促進(jìn)探究型學(xué)習(xí)，獲得將信息

2、技術(shù)整合于學(xué)科教學(xué)的技能與方法，最終使得學(xué)生能夠提高學(xué)習(xí)成效。 “英特爾未來教育”培訓(xùn)在中國(guó)教師心中產(chǎn)生了巨大的震撼，讓中國(guó)的教育工作者看到了中國(guó)教育改革的新希望。“英特爾未來教育”提倡的是一種全新的教學(xué)理念，它給當(dāng)前的中學(xué)語文課程改革注入了新的活力，它是實(shí)施自主、合作、探究學(xué)習(xí)的新載體，是推進(jìn)中學(xué)語文教學(xué)的新途徑?！坝⑻貭栁磥斫逃笔桥囵B(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的較好的教學(xué)方式。根據(jù)新的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)以及教學(xué)模式，通過案例的研究設(shè)計(jì)，從而對(duì)“英

3、特爾未來教育”進(jìn)行更深一步的理解與分析，使之更加有利于中學(xué)的語文教學(xué)。 本文主要是針對(duì)“英特爾未來教育”所提倡的教育理念，采用文獻(xiàn)分析、實(shí)證研究、調(diào)查問卷等方法，主要論述了以下四個(gè)方面：“英特爾未來教育”概述，“英特爾未來教育”理論依據(jù)，“英特爾未來教育”在中學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)用研究，“英特爾@未來教育”對(duì)中學(xué)語文教學(xué)的影響及思考。“英特爾未來教育”是教師教育的一個(gè)成功范例。“英特爾未來教育”實(shí)施過程是對(duì)教師一種全新的挑戰(zhàn)，使教師的