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1、“q——算中釬鬣夫萼碩士學(xué)位論文焦壘墊查墮焦!魚焦查堡堡墨塞墨宴煎塹盤學(xué)位申請人劉:名:疊焦:疊申請學(xué)位學(xué)生類別型!宣塑申請學(xué)位弩業(yè)方向墊垡熬直墊查指導(dǎo)教師姓名墨縫塹絲撬AbstractThenewroundBasisEducationalReformcarryoutthree。classcurriculummanagementofnation,locals,andschoolsInordertOimprovetheselectivit
2、yandadaptabilityofthecurriculums,schoolbasedcurriculum,localcurriculumandnationalcurriculummakeuptogetherofthe“threeclasscurriculum”systeminthesystemsofschoolthreeclasscurriculumTherefore,theschoolbasedcurriculumhasbecom
3、ethenewemergedthingsinschoolsafterbeingawardedtheabilityofdevelopingcurriculumsAndtheschoolbasedcurdculumhasalsocontainedthefeaturesthatbasestudents’needs,exertteachers’characteristicsdevelopresoRrcc$ofcurriculumsanddisp
4、laythecharacteristicsofrunningschoolsSo,theconceptofschoolbasedcurriculumhasbeenpaidmuchattentionandactiveresponsesinallofschoolsassoonasitcameupDuringcarryingoutthe“threeclasscurriculum”system,differentschoolswouldprodu
5、cevariedtypesofschoolbasedcurriculumSothedevelopmentandimplementingofschoolbasedcurriculumdesideratethescientificdesignandlayoutIhadparticipatedtothelayoutsoftheschoolbasedcurriculum,theestablishmentsofoutlineguide,thede
6、signofcurriculumscheme,andtheteachingofcurriculumsasamemberofleaderteamanddevelopmentteamofschool—basedcurriculumDuringthisperiod,IalsohadparticipatetothediggingandconformityofcommunityresourceS,teacherresources,schoolre
7、sources,paterfamiliasresourcesandcreatingresourcesfromoursocietyDevelopingtheschoolbasedcurriculumfromtheneedsofstudents’progressandtheneedsofsociety;cooperatingwiththeteam,Ihavemadesomeproductionsandgotsometeachingcases
8、forreferencesFormtheexperiencesofparticipatingtothedevelopmentandimplementingofschoolbasedcurriculuminmanyyears,theacademicandpracticalresearchworkandtheproductionsandthinkingthathavecarriedout,Ihavecompletedthethesis《Re
9、searchtodevelopmentandimplementingofschool—basedcurriculumininformationtechnologyenvironmenOTherearefoursectionsinthisthesisSectionone:Theoutlinetothedevelopmentofschool—basedcurriculumIncludingtheoriginofschoolbasedcurr
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