影響上海市普通高校高水平足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)群體凝聚力若干因素的研究.pdf

1、群體凝聚力對(duì)于運(yùn)動(dòng)隊(duì)群體行為和集體效能地發(fā)揮有著不可代替的積極作用，被視為運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要標(biāo)志之一。群體凝聚力在運(yùn)動(dòng)隊(duì)日常訓(xùn)練與比賽各個(gè)方面的作用主要是：(1)群體凝聚力是實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)奮斗目標(biāo)的重要保證；(2)群體凝聚力是運(yùn)動(dòng)水平正常發(fā)揮的前提。通常在其他條件不變的情況下，群體凝聚力越強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)團(tuán)體對(duì)其成員的吸引力就越大，成員的向心力就越強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)中運(yùn)動(dòng)員與教練員之間的想法就越趨于一致、相互關(guān)系也就更融洽，團(tuán)體協(xié)作的意識(shí)與精神就更好，隊(duì)員

2、的個(gè)體力量就能得到更好地整合，從而保障運(yùn)動(dòng)隊(duì)的整體運(yùn)動(dòng)水平得以正常甚至超水平發(fā)揮；(3)群體凝聚力是提高運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作效率的重要因素。運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的密切配合與相互問(wèn)的協(xié)調(diào)默契，而群體凝聚力能有助于消除內(nèi)耗，增強(qiáng)教練員與運(yùn)動(dòng)員工作與訓(xùn)練的責(zé)任心，并提高工作效率；(4)群體凝聚力為運(yùn)動(dòng)隊(duì)的發(fā)展提供內(nèi)在動(dòng)力。較強(qiáng)的群體凝聚力不但能增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)團(tuán)體與成員之間以及成員與成員之間的吸引力和滿(mǎn)足感，產(chǎn)生歸屬感，并能增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)團(tuán)體與成員之間和成員

3、與成員之間的協(xié)調(diào)性，產(chǎn)生強(qiáng)烈的使命感和協(xié)作精神，從而提高運(yùn)動(dòng)團(tuán)體成員的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)其內(nèi)在動(dòng)力。 故本研究將運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的群體凝聚力展開(kāi)研究。作者將運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分為共動(dòng)項(xiàng)目和互動(dòng)項(xiàng)目，并選取互動(dòng)項(xiàng)目之一的足球項(xiàng)目作為研究對(duì)象。研究針對(duì)上海市4支普通高校高水平足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的115名運(yùn)動(dòng)員的群體凝聚力、知覺(jué)到的教練領(lǐng)導(dǎo)行為、運(yùn)動(dòng)員角色投入、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽滿(mǎn)意感進(jìn)行調(diào)查，用回歸分析對(duì)群體凝聚力與領(lǐng)

4、導(dǎo)行為、角色投入、訓(xùn)練比賽滿(mǎn)意感、個(gè)人競(jìng)技表現(xiàn)之間的作用機(jī)制進(jìn)行研究。這有助于上海市普通高校高水平足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)干預(yù)方案地制定，并提供了具體的理論和現(xiàn)實(shí)依據(jù)，這一研究將促進(jìn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)群體凝聚力在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中的實(shí)際運(yùn)用，為提高運(yùn)動(dòng)隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)提供了有效的保障。本研究的主要結(jié)論是： 1.本研究運(yùn)用的量表《群體環(huán)境問(wèn)卷》、《運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)行為量表》、《運(yùn)動(dòng)員角色投入問(wèn)卷》、《訓(xùn)練比賽滿(mǎn)意感量表》經(jīng)檢驗(yàn)具有較高的信、效度，符合本研究的