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1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)在根本上取決于各自高校間的競(jìng)爭(zhēng)。目前,對(duì)于湖南高校而言,如何能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中得以生存和發(fā)展就成為令人關(guān)注的話題。因此,如何培植湖南高校核心競(jìng)爭(zhēng)力,不僅具有現(xiàn)實(shí)的緊迫性,而且具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。 本文主要采用文獻(xiàn)法、實(shí)證法和比較法三種研究方法,遵循“概念界定---要素分析---原因探究---對(duì)策建議”的研究思路,通過(guò)對(duì)湖南高校目前的核心競(jìng)爭(zhēng)力狀況研究,從而找出湖南高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育和提升途徑。
2、 論文首先對(duì)大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的研究現(xiàn)狀進(jìn)行解說(shuō)。研究認(rèn)為,大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的主體是高校。目前,關(guān)于大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的研究已經(jīng)取得一些的成果,但還是存在一定的不足。因此,大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究還有進(jìn)一步挖掘的空間。同時(shí),湖南高校核心競(jìng)爭(zhēng)力研究也具有一定的價(jià)值。 論文從湖南高校的現(xiàn)狀出發(fā),以湖南的高校為載體,通過(guò)與三省市的高校比較,研究湖南高校目前的核心競(jìng)爭(zhēng)力,指出在學(xué)科發(fā)展規(guī)劃、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、自主創(chuàng)新能力、大學(xué)文化等方面的不足是影響湖南
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