高校教師人力資本管理研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、大學(xué)要發(fā)展，必須憑借一系列資本，包括人力資本，物資資本以及才力資本，其中最主要的當(dāng)屬人力資本，而人力資本中，最為寶貴的是教師資本。高校教師水平作為高校教師質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平?jīng)Q定性因素，在高校辦學(xué)中的地位和作用已被公認(rèn)。本文從人力資本管理理論入手，以高校教師群體作為研究對象，從教師人力資本管理的角度對高校教師人力資本進(jìn)行分析，在理論的指導(dǎo)下分析高校教師人力資本的現(xiàn)狀，管理中存在的問題，提出完善高校教師人力資本管理，優(yōu)化教師資本配置的對策與建議

2、。 文章的內(nèi)容首先對人力資本和高校教師人力資本管理理論進(jìn)行歸納，指出高校教師人力資本管理有其自身的特點，即強調(diào)人本管理，柔和管理和團隊管理。然后對我國高校教師人力資本管理現(xiàn)狀分析，指出高校教師人本管理中存在的問題，主要從人本管理思想缺乏，教師資本結(jié)構(gòu)不合理，教師評定考核系統(tǒng)欠缺，激勵制度不完善四個方面的問題，最后針對問題提出相應(yīng)的完善教師人力資本管理的具體對策。 雖然在論證過程中有許多欠缺和不足之處，但針對于傳統(tǒng)的教師人

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