工作記憶對英語復(fù)合句閱讀理解影響的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、工作記憶與語言理解的關(guān)系是語言認(rèn)知心理學(xué)研究領(lǐng)域的熱點之一,國外的研究主要集中在個體的工作記憶在歧義句、花園路徑句、復(fù)合句等句子理解加工中表現(xiàn)出來的差異上.國內(nèi)對工作記憶與復(fù)合句的閱讀理解加工關(guān)系的研究并不多見.該研究采用2×3×4三因素實驗設(shè)計,隨機抽取高三、大二、大四三個年級的高、低工作記憶廣度學(xué)生各10人,共計60名被試,運用語言認(rèn)知研究中的移動窗口法在計算機上進(jìn)行實驗,從心理學(xué)的角度探討母語為漢語的英語學(xué)習(xí)者對中心嵌入賓語從句、

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