小學英語教學過程及策略設計研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、近幾年隨著新課程的推進，小學英語教學在理論和實踐方面都有取得了可喜的進步，同時我們也應清醒的看到，實際的小學英語教學中也存在一些問題，如何真正貫徹新課程精神，讓學生掌握英語基礎知識和提高綜合運用語言的能力，這是每一個教學工作者都應積極關注的。
　　本研究以教學設計理論為指導，結合實際教學中的案例，對小學英語實際教學中如何進行教學過程和策略的設計進行了研究，旨在為小學英語教師提供基本的教學設計理論和設計思路。
　　全文共分為五

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