美國擇校制度研究.pdf

1、該文試圖通過對美國的擇校制度的深入認識與考察,以及對中國擇校現(xiàn)象的認識,并將二者加以比較,力求借鑒美國擇校制度的可資借鑒之處,最后尋找到解決中國基礎教育階段擇校問題的若干對策.除緒論和結束語以外,全文共分為六個部分:第一部分"追蹤歷史的軌跡:美國擇校制度的演變歷程",以先后時間為序,試圖梳理出美國自建國前后至今的擇校制度的演變軌跡.第二部分"背景分析:深入認識與理解美國的擇校制度",深入分析美國擇校制度的背景.作者選取了幾個主要的視角:

2、政治的、經(jīng)濟的、文化的、教育的以及思想的視角.第三部分"現(xiàn)實圖景:當代美國可供選擇的學校及相關的擇校制度",力求在對美國擇校制度的介紹、分析上有新的突破,不再籠統(tǒng)地提"擇校形式"而以"可供選擇的學校"和"相關的擇校制度"來分別介紹,以求給讀者呈現(xiàn)一個盡可能明晰的關于美國擇校的圖景.其中,"可供選擇的學校"具體包括公立學校(特許學校和磁石學校等)、私立學校和家庭學校,"相關的擇校制度"包括教育憑證制、私營教育公司、教育稅減免以及開放入學制

3、等.第四部分"是非得失:美國擇校制度評析",對美國擇校實踐之得失進行評析.第五部分"'我'與'他':中美擇校之比較",首先概要分析了中國的擇?，F(xiàn)象,接下來從擇校的表現(xiàn)形式、政府對擇校的態(tài)度和所提供的支持、家長的擇校動機、教育資源、學校的自主權以及中美文化觀念等幾個方面對中美擇校之異同進行了比較.第六部分"借鑒與啟示:從美國的擇校制度中我們能夠學到什么",首先從"可供選擇的學校"和"相關的擇校制度"兩個方面分析了美國擇校制度可資借鑒的方面