同伴評價在高中英語寫作中的運用.pdf

1、Y 14 0 6 0 9 1分類編‘j ：——密紱：——單位代碼：—1 0 0 —6 5學 號：——天滓3 | 幣范大學研究生學位論文論文題目： ——————T h eA p p l i c a t i o n o f P e e rF e e d b a c k t o ——————————E n g l i s hW r i t i n gi nS e n i o r H i g hS c h o o l ——一圍佳遷儉壟直蟲墓蚤量

2、笠蟲竣堡圈學生姓名： 理題 申請學位級別： 亟二量申請專業(yè)名稱： 熬宣亟±研究方囪： 差遂麴堂這指導教師姓名： 鹺篡 專業(yè)技術職稱： 蛋』熬拯提交論文日期：上旦盟生壁旦A b s t r a c ts i n c e t h e a p p l i c a t i o n o f t h e n e w l y p r o m u l g a t e d S t a n d a r d o fE n g l i s hC u

3、r r i c u l u m ，t h ep r o c e s sa p p r o a c ho f w r i t i n gh a sr e c e i v e dm o r ea n d m o r e a t t e n t i o n i n e d u c a t i o nf i e l d ．I n o u rt r a d i t i o n 0 ft e a c h i n g ．t e a c h e r s

4、 ’f e e d b a c k i S W i d e l y u s e di nh e l P i n gE F L s t u d e n t s t o l e a r n t ow r i t e ，y e ts t u d i e ss h o wn e g a t i v ee f f e c t so ni m p r o v i n g s t u d e n t s ’w r i t i n gs k i l l

5、 S ．T h i S a p p r o a c h i n c l u d e s n o t o n l Y t e a c h e r s ’c o r n m e n t s ．b u t a l s op e e r f e e d b a c k ．P e e rf e e d b a c k ，a sak i n do fp e e rr e v i e w ．i S r e p o r t e d t oh a v e

6、m o r ea d v a n t a g e sO V e rt e a c h e r s ’f e e d b a c k ；n e v e r t h e l e s s ．a sh o w i tc a n h e l p s t u d e n t si m p r o v e w r i t i n ga b i l i t y ，t h e r e a r e m i x e d f i n d i n g s ．T

7、h i S s t u d y a t t e m p t s t o e v a l u a t e t h e e f f e c t O f p e e rf e e d b a c k o ns e n i o rh i g hs t u d e n t s ’w r i t i n g ．T o b em o r ee x a c t ，t h ef o l l o w i n g q u e s t i o n sa r e

8、 t ob ea d d r e s s e di n t h es t u d y ．( 1 ) W h a t a r e t h es t u d e n t s ’a t t i t u d e s t o w a r d s p e e r f e e d b a c k a n d t e a c h e r s ’f e e d b a c k ?( 2 ) H o w d o e sp e e r f e e d b a

9、 c ki n f l u e n c e s t u d e n t s ’a b i l i t yi nw r i t i n g ?( 3 ) C o m p a r e dw i t h t e a c h e r ’Sf e e d b a c k ，i sp e e r f e e d b a c ki n o r ep r o f i t a b l et os t u d e n t si nE n g l i s h

10、 w r i t i n g i nh e l p i n g t h e m t oa c h i e v e ah i g h e rs c o r e ?T h e p r e s e n t e x p e r i m e n t a l s t u d y a t t e m p t s t o f i n d w h e t h e r p e e rf e e d b a c k a c t i v i t i e s i

11、 n t h e w r i t i n g C l a s s h e l p s t u d e n t s i m p r o v e t h e i rw r i t i n g s k i l l S a n dc h a n g e t h e i r a t t i t u d e s t o w a r d sp e e rf e e d b a c k ．T h er e s u l t s f r o m t h e

12、 e x p e r i m e n t i n d i c a t e t h a t p e e r f e e d b a c k p r o m o t e da c c u r a c ya n d t h u ss t u d e n t sa c h i e v e dh i g h e rs c o r e si nt h ew r i t i n g e x a m s ．P e e r f e e d b a c k

13、 c a n h e l P s t u d e n t s d e v e l o p P 1 a n n i n g a n d r e v i S i n gs t r a t e g i e s f o rb e t t e rw r i t i n g ．a n dt h e yh o p e dt oc o n t i n u ep e e rf e e d b a c ka c t i v i t i e s i n t

14、h e i r f u t u r e w r i t i n g C l a s s ．P e e r f e e d b a c k i S t h u s a ne f f e c t j v e a p p r o a c h i n E F L w r i t i n g C l a S S ．w h i c h O f f e r s s t u d e n t so p p o r t u n i t i e st o p

15、 r a c t i c e i n b e c o m i n gc r i t i c a l r e a d e r s ，w h om a yi n t h ee l l d d e v e l o ps e l f _ e d i t i n g s k i l l S a n db e c o m e ab e t t e r w r i t e r ．H o w e v e r ，t h ec J a s sn e e d

16、 s t ob ec a r e f u l l Ys e t u pa n dt r a i n e dS O t h a tt h eb e n e f i t sO ft h ep e e rf e e d b a c ka c t i V i t yc a nb ef u l l yr e a “z e d ．K e yw o r d s ：t e a c h i n g E F Lw r i t i n g ；w r i t