基于管理激勵理論的普通高校人才流失對策研究.pdf

1、隨著經濟全球化和信息化的發(fā)展，人才在社會發(fā)展中的重要性越來越突出，國與國之間、組織與組織之間的人才競爭也越來越激烈。對于生產人力資本的高校發(fā)展則主要依靠高素質的教師，高校之間的人才競爭主要在于對高素質人才的競爭。 高校作為一個由高智力個體組成的特殊群體，其個體人力資源價值的發(fā)揮對高校競爭力的提升和學校的發(fā)展有著非常重要的影響。對普通高校來說，核心人力資源的價值更是有著不可忽視的作用。但目前國內普通高校中人才流失的現象卻比較普遍，

2、特別是學有專長、術有專攻的高、精、尖專家學者的流失，給高校的教學、科研工作造成很大的影響和壓力。目前普通高校的人才流失呈現出_定的規(guī)律：學校辦學水平越差，人才流失越嚴重；人才流失的年齡通常都是以中青年為主，尤其是教學和科研的骨干；人才流失的流向表現為由普通高校流向知名高校，從經濟不發(fā)達地區(qū)流向經濟發(fā)達地區(qū)，從經濟發(fā)達地區(qū)向發(fā)達國家流動。 導致人才流失的原因很多，本文通過資料收集和問卷調查后得出結論，導致普通高校人才流失的動因主要

3、有以下幾個：一是因學術氛圍和人文、科研環(huán)境差等原因造成普通高校的發(fā)展前景不樂觀，難以滿足人才的事業(yè)發(fā)展愿望；二是報酬低；三是報酬的分配不公平，存在“重管理崗位，輕教學崗位”和論資排輩的現象；四是報酬缺乏激勵作用，無法滿足人才的高層次需求。 針對發(fā)現的問題，本文從管理激勵理論的角度出發(fā)，提出了應對普通高校人才流失的幾個對策：建立合理有效的高?？冃Э己梭w系，并以此作為職工報酬的分配依據，真正做到“按績取酬”，文中同時也給出了相關的績