簡介：正確認(rèn)識和利用科學(xué)技術(shù)是人類一直探究的恒久主題之一。隨著科技革命帶來的人類社會的巨大變化和人類解放意識的進(jìn)一步覺醒無產(chǎn)階級的解放又出現(xiàn)了許多新情況和新問題。在堅(jiān)持中國特色社會主義道路和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期如何全面認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對無產(chǎn)階級解放的意義如何科學(xué)審視恩格斯晚年科學(xué)技術(shù)思想的當(dāng)代價(jià)值。第一章主要論述恩格斯晚年科學(xué)技術(shù)思想的歷史背景。分別從恩格斯的科學(xué)知識素養(yǎng)知識背景和社會時(shí)代的變遷時(shí)代背景展開論述的。前一部分是從四個(gè)時(shí)期論述恩格斯終生堅(jiān)持科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和工人階級狀況的考察。后一部分是從科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新特點(diǎn)、階級統(tǒng)治的新策略、社會思潮的新趨向、馬克思主義的傳播和工人運(yùn)動的新變化對時(shí)代背景進(jìn)行闡述的。第二章主要分析恩格斯晚年科學(xué)技術(shù)思想。第一個(gè)論斷是關(guān)于科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的思想。第二個(gè)論斷是關(guān)于科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)關(guān)系的思想。第三個(gè)論斷是關(guān)于科學(xué)技術(shù)與無產(chǎn)階級解放的思想。從第一個(gè)論斷出發(fā)逐層深入地進(jìn)行分析了科學(xué)技術(shù)在社會歷史、實(shí)踐發(fā)展中的巨大作用以及科學(xué)技術(shù)對人類的徹底解放的革命性力量和重要作用。第三章主要闡述了恩格斯晚年科學(xué)技術(shù)思想的當(dāng)代價(jià)值。在全面研究恩格斯晚年科學(xué)技術(shù)思想的基礎(chǔ)上從哲學(xué)視角正確看待科學(xué)技術(shù)與與自然和社會、與人的關(guān)系堅(jiān)持恩格斯晚年科學(xué)技術(shù)思想的重要觀點(diǎn)和論斷為指導(dǎo)有利于堅(jiān)持中國特色社會主義道路有利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興有利于推進(jìn)共產(chǎn)主義社會的歷史進(jìn)程。

簡介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或趕書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名罔丹簽字日期獬歹月1日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解江西師范大學(xué)研究生院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名】固丹簽字日期20／3年／月J日導(dǎo)師簽名耘TN簽字日期O歷年∥月1日ABSTRACTINTHISPAPER，INORDERTOADHERETOMARXTHEORYANDCULTURALCONSTRUCTIONASTLLEGUIDANCE，LEADINGTHECONSTRUCTIONOFADVANCEDCULTURETOTHESCIENTIFICOUTLOOKONDEVELOPMENTINDEPTHEXPOUNDSTHEBASICCONNOTATIONOFADVANCEDCULTURE，THEMAINVALUE，THEORYANALYSISOFSCIENTIFICOUTLOOKONDEVELOPMENT，THECONSTRUCTIONOFADVANCEDCULTUREUNDERTHEBACKGROUNDOFPRACTICALBASIS，BASICPRINCIPLES，BASICMETHODS，PUTSFORWARDTHEPATHFORTHECONSTRUCTIONOFADVANCEDCULTURE6IOMTHEPERSPECTIVEOFSCIENTIFICOUTLOOKONDEVELOPMENTINTHISPAPERTHELOGICSTRUCTUREISDIVIDEDINTOFOURCHAPTERS碭EFIRSTCHAPTERANOVERVIEWOFADVANCEDCULTURE珊SCHAPTERMAINLYDISCUSSESTHECONNOTATIONOFCULTURE，CONNOTATIONANDVALUEOFADVANCEDCULTURE，THEMAINCONTENTOFTHECONSTRUCTIONOFADVANCEDCULTURE，THECONNOTATIONSOFSCIENTIFICOUTLOOKONDEVELOPMENTSCIENTIFICOUTLOOKONDEVELOPMENTOFCULTURALVALUES，F(xiàn)OCUSESONTHESTUDYOFTHECONSTRUCTIONOFADVANCEDCULTUREFROMTHEPERSPECTIVEOFTHESIGNIFICANCEOFSCIENTIFICOUTLOOKONDEVELOPMENTTHESECONDCHAPTERCONCEPTOFADVANCEDCULTURECONSTRUCTIONFROMTHEPERSPECTIVEOFSCIENTIFICDEVELOPMENTNLISCHAPTERMAINLYDISCUSSESTHETHEORETICALBASISFORTHECONSTRUCTIONOFADVANCEDCULTUREUNDERTHEBACKGROUNDOFSCIENTIFICOUTLOOKONDEVELOPMENTANDREALISTIEBASIS，NAMELYMARXENGELS’SCULTURALCONSTRUCTIONTHOUGHT，LENIN’STHOUGHTOFCULTURECONSTRUCTION，THECOMMUNISTPARTYOFC11INA’STHREEGENERATIONOFCENTRALCOLLECTIVELEADERSHIPOFTHECULTURALCONSTRUCTIONTHOUGHT；TOMEETTHEREQUIREMENTSOFTHEDEVELOPMENTOFADVMEEDIMMDUETIVEFORCES，THECOMMUNISTPARTYOFCHINATHEDEVELOPMENTOFINNOVATIONTHEORYNEEDSMEETTHEMATERIALTHECULTURALNEEDSOFTHEPEOPLETHETHIRDCHAPTERTHEBASICPRINCIPLESOFTHECONSTRUCTIONOFADVANCEDCULTUREFROMTHEPERSPECTIVEOFSCIENTIFICOUTLOOKONDEVELOPMENTANDTHEBASICMETHOD衛(wèi)HISCHAPTERMAINLYDISCUSSESTHESCIENTIFICOUTLOOKONDEVELOPMENTBACKGROUND，BASICPRINCIPLESANDBASICMETHODSOFTHECONSTRUCTIONOFADVANCEDGU量TMRETHEBASICPRINCIPLESINCLUDETHEPRINCIPLEOFSCIENCE；PRACTICEPRINCIPLE；。LXNPLE’S‘PRINCIPLE；THEPRINCIPLEOFINNOVATION碭EBASICMETHODINCLUDESMETHODOFUNITYOFSCIENCEANDVALUE；UNITYOFINHERITANCEANDINNOVATIONOFTHEMETHOD；METHODOFUNIFYINGTHENATIONALAND也EWORLD；THEUNIFIEDMETHODOFKEYANDSYSTEMATICNLEFOURTHCHAPTERPATHOFADVANCEDCULTURALCONSTRUCTIONFROMTHEPERSPECTIVEOFSCIENTIFICOUTLOOKONDEVELOPMENTTMSCHAPTERISANIMPORTANTPARTOFTHEWHOLETHESISACCORDINGTOTHEADVANCEDCULTURALCHARACTERISTICS，MARX’STHOUGHTOFCULTURECONSTRUCTION，THEPRIMARYSTAGEOFSOCIALISMCULTURECONSTRUCTIONPRESENTSITUATION，ASWELLASTHECONSTRUCTIONOFADVANCEDCULTUREANDTHEBASICPRINCIPLESANDMETHODS，THEII

簡介：論文指導(dǎo)小組成員胡守鈞教授陳其榮教授朱寶榮教授周昌忠教授／煳期目錄摘要IABSTRACT1II導(dǎo)論1一、卡特賴特的學(xué)術(shù)經(jīng)歷簡介1二、卡特賴特的主要思想簡介4三、卡特賴特思想的主要來源9四、研究文獻(xiàn)綜述12五、本文的目的和意義、創(chuàng)新點(diǎn)和不足之處18第一章定律、實(shí)體和說明22第一節(jié)定律與說明22第二節(jié)其余情況均同定律。26第三節(jié)從理論到現(xiàn)實(shí)的近似32第四節(jié)從現(xiàn)實(shí)到理論的近似36第五節(jié)說明的影像理論。39第六節(jié)實(shí)體實(shí)在論41第二章因果性和能力49第一節(jié)因果律和規(guī)則49第二節(jié)單個(gè)因果事實(shí)59第三節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的能力68第四節(jié)物理學(xué)中的能力77第五節(jié)能力、本性與規(guī)則86第六節(jié)我們需要能力嗎。90第三章律則機(jī)器和斑雜的世界。99第一節(jié)律則機(jī)器99第二節(jié)模型與理論105第三節(jié)斑雜的世界113第四節(jié)斑雜的世界和科技政策119第五節(jié)世界是斑雜的嗎121結(jié)語129參考文獻(xiàn)132后記140

簡介：轉(zhuǎn)基因技術(shù)自開始應(yīng)用于農(nóng)業(yè)和食品領(lǐng)域，進(jìn)入公眾視野之后，就沒有擺脫過來自社會各界的激烈爭論。民間反對轉(zhuǎn)基因的聲音從來沒有因?yàn)檗D(zhuǎn)基因?qū)＜液驼陌踩ＷC而消停或減弱。顯然，在該議題上，科學(xué)與公眾的溝通產(chǎn)生了很大的分歧。在風(fēng)險(xiǎn)社會背景下，科學(xué)技術(shù)日益顯示出不確定性，媒體成為風(fēng)險(xiǎn)溝通和科學(xué)傳播的主要渠道，而公眾則借助新媒體平臺提高了自身在科學(xué)傳播中的主體地位?？茖W(xué)傳播的理念和模式需要隨之發(fā)展。本文以微信公眾平臺的轉(zhuǎn)基因相關(guān)推文作為分析樣本的來源，以民間反對轉(zhuǎn)基因的話語作為研究對象進(jìn)行話語分析，分析民間反轉(zhuǎn)基因話語的形成機(jī)制和構(gòu)造邏輯，在此基礎(chǔ)上反思轉(zhuǎn)基因科學(xué)傳播的問題，探討可能的解決方法。本文認(rèn)為反轉(zhuǎn)基因話語的形成機(jī)制非常復(fù)雜，公眾對轉(zhuǎn)基因技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知和評估受到多種因素的影響，包括科學(xué)本身的特點(diǎn)、社會信任的程度和媒體的風(fēng)險(xiǎn)建構(gòu)方式以及公眾的科學(xué)素養(yǎng)和媒介素養(yǎng)；此外，反轉(zhuǎn)基因話語還與其他的話語及語境相勾連，包括民族主義話語、中國養(yǎng)生文化等。由此，公眾對科學(xué)的理解和接受并非全然理性說服的產(chǎn)物，科學(xué)必須在具體的語境中傳播，應(yīng)促進(jìn)科學(xué)與公眾在媒介中平等交流，促進(jìn)公眾參與科學(xué)決策。

簡介：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)博士學(xué)位論又科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會的歷史建模研究作者姓名學(xué)科專業(yè)導(dǎo)師姓名完成時(shí)間張棟科學(xué)技術(shù)哲學(xué)程曉舫教授二。一二年四月IIIIJLLLLLTTLLLLLLFILLLLLRLLLLLLJITLLLLLLLLLY2125850UNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINAADISSERTATIONFORDOCTOR’SDEGREEAHISTORICAIMATHEMATICAIMODEIRESEARCHONSCIENCEANDTECHNOLOGYANDECONOMICSOCIETYAUTHOR’SNAMESPECIALITYSUPERVISORFINISHEDTIMEZHANGDONGPHILOSOPHYOFSCITECHPROFESSORCHENGXIAOFANGAPRIL，2012

簡介：天津大學(xué)碩士學(xué)位論文福建省科學(xué)技術(shù)協(xié)會的人力資源管理的對策研究姓名吳良軍申請學(xué)位級別碩士專業(yè)公共管理指導(dǎo)教師徐友浩葉順煌20061201ABSTRACTINVIEWOFTHEINFLUENCEOFSOCIALDEVELOPMENTTOTHESCIENTIFICASSOCIATIONSASWELLASTHESCIENTIFICASSOCIATIONS’OWNFURTHERDEVELOPMENTDEMANDINGFORHUMANRESOURCEMANAGEMENT，THISARTICLEWILLCARRYONACOMPREHENSIVEANALYSISONPRESENTSITUATIONOFHUMANRESOURCEMANAGEMENTINFUJIANASSOCIATIONFORSCIENCEANDTECHNOLOGYSHORTFORFASTBYLEARNINGFROMCONTEMPORARYRELATEDTHEORIESANDEXPERIENCEREFERRINGTOHUMANRESOURCESMANAGEMENTONTHISBASIS，THISARTICLEPUTFORWARDSOMECONCRETEIDEASFORTHEIMPROVEMENTOFHUMANRESOURCESMANAGEMENTINFAST，WHICHWILLLAYSOLIDAFOUNDATIONFORTHEFURTHERDEVELOPMENTOFHUMANRESOURCESMANAGEMENTINFASTTHISARTICLECONSISTSOFFOURPARTSTHEFIRSTPARTWILLHAVEABRIEFINTRODUCTIONONTHEBASICCONCEPTSANDTHEORIESOFHUMANRESOURCESMANAGEMENTWHICHFOCUSONTHEVIRTUALORGANIZATIONSANDITSRELATEDTHEORIESONHUMANRESOURCESMANAGEMENTTHESECONDPARTWILLHAVEADETAILINTRODUCTIONONTHEMAINCONTENTANDKEYLINKOFHUMANRESOURCESMANAGEMENTTHETHIRDPARTWILLANALYZETHEPRESENTSTATUSOFHUMANRESOURCESMANAGEMENTINFASTTHEFOURTHPARTISTHECOUNTERMEASURESRESEARCHONHUMANRESOURCEMANAGEMENTINFASTWHICHSETFORTHALLIMAGEOFVIRTUALHUMANRESOURCESMANAGEMENTSYSTEMINFASTBASEDONTHEEXTENSIVECOLLECTIONOFDOMESTICANDFOREIGNINFORMATIONREFERRINGTOHUMANRESOURCESMANAGEMENT，WEACCOMPLISHTHEPILOTSTUDYONUPGRADINGTHEMANAGEMENTLEVELBYMEANSOFTHEORETICALRESEARCH，EMPIRICALANALYSISANDQUALITATIVEANDQUANTITATIVEANALYSISASWELLASTHERESEARCHMETHODSOFCOMBININGLEARNINGWITHINNOVATIONTHECONSPICUOUSPOINTOFTHISARTICLEISEXPLORETHEPOSSIBILITYWHICHAPPLYINGTHETHCODESOFVIRTUALHUMANRESOURCESMANAGEMENTINENTERPRISETOFASTANDSUCHNONPROFITORGANIZATIONS，ITALSOPUTFORWARDTHECONCRETEIDEASOFCREATINGVIRTUALHUMANRESOURCESMANAGEMENTSYSTEMTHEAUTHORBELIEVESTHATTHERELATEDTHEORIESOFVIRTUALHUMANRESOURCESMANAGEMENTCARLAPPLYTOTHEMANAGEMENTOFNONPROFITORGANIZATIONSANDEVELLENHANCEITSCORECOMPETITIVEEDGEK呵WORDSHUMANRESOURCESMANAGEMENT；FUJIANASSOCIATIONFORSCIENCEANDTECHNOLOGYFAST；VIRTUALORGANIZATIONS；EMPIRICALANALYSIS

簡介：武漢科技大學(xué)碩士學(xué)位論文“范式”與“科學(xué)理論”之比較研究姓名陳敏申請學(xué)位級別碩士專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師郭繼海20100510ABSTRACTTHECONCEPTIONOFPARADIGM’’FORKUHNWAGPUTTEDFORWARDFORTHEOPPOSITIONOFTHETSCIENTIFICTH∞RY，糾∞FORSUBSTITUTES。GIVINGACOMPARATIVESTUDYOFPARADIGMANDSCIENTIFIC廿LEIDN，CANFURTHERREVEALTHESIGNIFICANCEOFPARADIGMANDTHEPOSITIONOFKUHNINPHILOSOPHYWILD。INGENERAL，NOPEOPLEISCONTAINEDINSCIENTIFICTHEORY,BUTPARADIGMHAG。THEREISN0SOCIAL0R1LISTORICALFACTORINSCIENTIFICTHEORY,ANDITISPUREACKNOWLEDGESYSTEMORLOGICALS仃UDURE，BUTPARADIGMISINADIFFERENTCONDITION。SIENTIFICTHEORYISSTATICBUTPARADIGMISSOCIALPROGRAMSOFEVERACCELERATED。SCIENTIFICTHEORYISSYST鋤OFPROPOSITION，PARADIGMISAMODCLTOSLOVEHARDQUESTION。SCIENTIFICTHEORYISOBJECTIVETRUTH，PARADIGMISSUBJECTIVEFAITHANDCONVENIENTTOOLS。THEREARESOMANYDIFFERENTBETWWENTHEM。T11ERCARCSOMEREASONABLEPOINTSININSISTINGONOBJECTIVITYANDTRUTHOFSCIENCEINSCIENTIFICTHEORY，PARADIGMISCORRECTONEXPIAININGTHESOCIALITYANDHISTORITYOFSCIENCE。BUTPARADIGMISSUBJECTIVISMANDRELATI們SM，SCIENTIFICTHEORYISOUTOFJOINTWITHSOCIETYANDHISTORY。PLAYINGUPTHEIRSTRENGTHSANDAVOIDINGWEAKNES§E，PROMOTINGMOREOVERALLANDREASONABLEPHILOSOPHYISTHEMISSIONOFMARXISMPHILOSOPHY。KEYWORDPARADIGMSCIENTIFICTHEORYSUBJECTIVISMOBJECTIVISM

簡介：本研究采用文獻(xiàn)資料和實(shí)驗(yàn)研究的研究方法，立足跆拳道項(xiàng)目特點(diǎn)和吳靜鈺個(gè)體化特點(diǎn)，應(yīng)用目前運(yùn)動生理、生化等多學(xué)科在運(yùn)動實(shí)踐中的研究成果為吳靜鈺備戰(zhàn)倫敦奧運(yùn)會建立多元化的科技服務(wù)平臺，并進(jìn)行初步應(yīng)用，為跆拳道在今后的奧運(yùn)會及其它重大比賽建立規(guī)范的科技服務(wù)模式。文章采用數(shù)據(jù)庫管理方式對吳靜鈺在備戰(zhàn)期間的血液生理生化指標(biāo)、膳食營養(yǎng)調(diào)查、生物力學(xué)測試等實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行專項(xiàng)評價(jià)，逐漸豐富訓(xùn)練監(jiān)控體系指標(biāo)，納入指標(biāo)包括①血液常規(guī)指標(biāo)②尿常規(guī)指標(biāo)③生物力學(xué)指標(biāo)④營養(yǎng)學(xué)指標(biāo)⑤心電指標(biāo)等。測試結(jié)果研究表明，吳靜鈺無氧能力居國際中上水平，力量素質(zhì)在我國居于優(yōu)秀水平，運(yùn)動功能水平一般，有氧能力亟待提高整個(gè)備戰(zhàn)過程未見明顯過度負(fù)荷情況發(fā)生，機(jī)能水平與訓(xùn)練負(fù)荷匹配良好，訓(xùn)練表現(xiàn)尚佳。此次課題以訓(xùn)練保障為工作核心內(nèi)容，注重體育科技力量對訓(xùn)練的指導(dǎo)作用，以數(shù)據(jù)為客觀依據(jù)，結(jié)合吳靜鈺的個(gè)體實(shí)際情況，立足以下幾個(gè)方面開展工作①評價(jià)負(fù)荷量②評價(jià)負(fù)荷能力③運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)與疲勞診斷④膳食營養(yǎng)指導(dǎo)⑤力量訓(xùn)練及功能鍛煉⑥傷病防治相關(guān)工作。整個(gè)科研保障工作表明，吳靜鈺是我國具有相當(dāng)潛力的運(yùn)動員，探索個(gè)性化的訓(xùn)練模式和方法是提高其競技水平的主要手段，多學(xué)科協(xié)作，訓(xùn)科醫(yī)緊密結(jié)合，開展系統(tǒng)的科研服務(wù)是跆拳道備戰(zhàn)奧運(yùn)的理想模式。

簡介：體育社會科學(xué)研究的方法論規(guī)定和影響著在具體的體育社會科學(xué)研究中，采用什么樣的具體方法、技術(shù)和工具去觀察與研究體育社會現(xiàn)象的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與外部聯(lián)系。體育社會科學(xué)方法論的研究能夠?yàn)榻鉀Q體育社會科學(xué)問題提供合理的、有效的方法，對體育社會科學(xué)研究方法論特征的研究，可以有效地幫助體育社會科學(xué)研究者根據(jù)體育社會科學(xué)課題分類選擇科學(xué)的研究方法，有助于體育社會科學(xué)的學(xué)科發(fā)展。在體育社會科學(xué)研究的成果上，分析其研究成果所使用的方法，對體育社會科學(xué)研究方法進(jìn)行歸納、分析和總結(jié)，獲得體育社會科學(xué)研究方法論的一些特征，有助于體育社會科學(xué)研究方法論的研究，從而促進(jìn)體育科研的發(fā)展，對體育社會科學(xué)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的動力。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法，以體育科學(xué)、上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)、北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)、沈陽體育學(xué)院學(xué)報(bào)、武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)、西安體育學(xué)院學(xué)報(bào)、體育學(xué)刊、山東體育學(xué)院學(xué)報(bào)、廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào)、成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)、中國體育科技、體育與科學(xué)、體育文化導(dǎo)刊、南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)、首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)、天津體育學(xué)院學(xué)報(bào)16種體育類中文核心期刊20052012年間有關(guān)體育社會學(xué)的1677篇文獻(xiàn)為調(diào)查對象，從科學(xué)研究方法論的基本理論、體育社會科學(xué)研究方法論的基本理論、現(xiàn)代體育社會科學(xué)方法論的基本特征三個(gè)問題進(jìn)行論述，把體育社會科學(xué)研究課題分為社會現(xiàn)狀，調(diào)查類、評估體系研究類、社會心理分析類、影響因素分析類、新概念開發(fā)類、歷史回顧研究類、專家預(yù)測類、比較分析類9個(gè)課題，并對其研究方法進(jìn)行分析、歸納和總結(jié)，得出以下結(jié)論1體育社會科學(xué)研究課題出現(xiàn)了分散不均衡的局面2體育社會科學(xué)的研究方法多樣化、綜合化、科學(xué)化、合理化，能比較科學(xué)、合理地解決體育社會現(xiàn)象、社會功能、發(fā)展規(guī)律及其與社會的相互關(guān)系等問題3客觀辯證法與主觀辯證法成為體育社會科學(xué)研究方法發(fā)展的兩大主流4定量研究趨勢增加，與定性研究相互補(bǔ)充5體育社會科學(xué)研究方法具有課題特征。并根據(jù)結(jié)論給出以下建議1體育社會科學(xué)研究者應(yīng)該多關(guān)注各個(gè)課題的研究，加大對其研究的力度和深度，尤其是對社會心理分析類、專家預(yù)測類、跟蹤調(diào)查類課題的研究2體育社會科學(xué)飛速發(fā)展要求不斷更新體育知識，作為體育社會科學(xué)的研究人員要時(shí)刻跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，及時(shí)補(bǔ)充知識、更新知識，挖掘多學(xué)科、多層次、多角度的知識和研究方法3體育社會科學(xué)研究課題存在一定的課題特征，對具體課題研究時(shí)要根據(jù)實(shí)際需要選擇具體、使用、可靠的研究方法，要合理地分配好定性與定量方法的關(guān)系，選擇最適合的研究方法，更深層次、更科學(xué)地揭示體育社會科學(xué)存在的問題，推動體育社會科學(xué)不斷地發(fā)展。

簡介：碩士學(xué)位論文書寫習(xí)慣比較研究書寫習(xí)慣比較研究以漢字、英文筆跡鑒定以漢字、英文筆跡鑒定科學(xué)性科學(xué)性為視角為視角COMPARATIVERESEARCHONHWRITINGHABITSONTHEPERSPECTIVEOFSCIENTIFICNATUREOFHWRITINGIDENTIFICATIONOFCHINESEENGLISH作者姓名劉斐斐指導(dǎo)教師賈治輝教授西南政法大學(xué)SOUTHWESTUNIVERSITYOFPOLITICALSCIENCELAW1內(nèi)容摘要筆跡鑒定的科學(xué)性一直遭受質(zhì)疑，尤其是歐美一些英文文字國家至今都對筆跡鑒定結(jié)論的有效性持保留態(tài)度，而本文作者一直堅(jiān)信無論是漢字筆跡鑒定，還是英文筆跡鑒定，都是建立在一定的科學(xué)基礎(chǔ)之上的，解決此問題是解決其他筆跡鑒定問題的先決條件，因此意義重大。作者選擇本國文字漢字與世界通用文字英文文字為研究對象，以筆跡鑒定的客體書寫習(xí)慣為開端，簡單介紹書寫習(xí)慣的概念、構(gòu)成、形成以及它與筆跡鑒定的關(guān)系，再從兩種文字的構(gòu)形及書寫體系形成的歷史入手，通過比較兩者的書寫習(xí)慣體系、書寫習(xí)慣特殊性構(gòu)成及特點(diǎn)，從本質(zhì)上證明漢字筆跡鑒定的科學(xué)性，從而得出結(jié)論漢字較英文文字構(gòu)形復(fù)雜，相應(yīng)的書寫動作習(xí)慣精細(xì)、復(fù)雜，書寫習(xí)慣個(gè)性強(qiáng)、共性弱，因而在一定條件下，無論是從筆跡鑒定基礎(chǔ)理論方面，還是少量、偽裝筆跡鑒定方面來說，漢字較英文文字筆跡鑒定是建立在更加科學(xué)的基礎(chǔ)之上的。全文由四個(gè)部分組成。第一部分是書寫習(xí)慣概述，是研究筆跡鑒定科學(xué)性的理論基礎(chǔ)。這一部分主要介紹了書寫習(xí)慣的概念、構(gòu)成、形成及書寫習(xí)慣與筆跡鑒定的關(guān)系。書寫習(xí)慣成為筆跡鑒定的客體，是因?yàn)樗哂刑厥庑?、相對穩(wěn)定性和反映性，筆跡鑒定主要是依據(jù)書寫習(xí)慣人各不同原理進(jìn)行同一認(rèn)定。書寫習(xí)慣受書寫人生理、心理及外部環(huán)境的影響表現(xiàn)為人各不同，這為解釋筆跡鑒定科學(xué)性奠定了基礎(chǔ)。第二部分是漢字、英文文字的構(gòu)形及其書寫體系形成的歷史。這一部分主要介紹了漢字和英文文字從圖文象形文字發(fā)展到現(xiàn)在構(gòu)形的歷史演變過程。研究書寫動作習(xí)慣無法脫離筆跡，而研究筆跡特征更無法脫離文字構(gòu)形，文字的構(gòu)形和書寫體系勢必決定了一個(gè)人的書寫動作習(xí)慣，研究文字構(gòu)形與書寫體系形成歷史可以更好的幫助我們了解各種書寫習(xí)慣的形成方式。第三部分是全文的中心漢字與英文文字書寫習(xí)慣特殊性的構(gòu)成及特點(diǎn)。漢字書寫習(xí)慣體系包括單字書寫動作習(xí)慣和文字布局動作習(xí)慣；英文文字書寫習(xí)慣體系包括字母書寫動作習(xí)慣、單詞書寫動作習(xí)慣和文字布局動作習(xí)慣，文中通過實(shí)證來說明兩種文字書寫動作習(xí)慣體系的異同，并指出其特殊性的構(gòu)成及特點(diǎn)。第四部分是全文的重點(diǎn)，在分析完漢字和英文文字書寫習(xí)慣的異同后，進(jìn)入全文的

簡介：中國城鎮(zhèn)化該何去何從對此我國學(xué)術(shù)界一直爭議不休。中國共產(chǎn)黨鑒于西方城市化過程中的教訓(xùn)和中國傳統(tǒng)城鎮(zhèn)化過程中的難題考慮，主張不能再照搬西方模式和再走傳統(tǒng)城鎮(zhèn)化老路彎路。黨中央立足于當(dāng)下社會主義初級階段基本國情和新時(shí)期國際形勢，解放思想，實(shí)事求是，在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，帶領(lǐng)全黨和全國各族人民努力探索出新成果中國新型城鎮(zhèn)化理論體系。本文回顧了我國新型城鎮(zhèn)化理論的形成過程，以“新”為出發(fā)點(diǎn)分析其獨(dú)特性，清晰闡明了“什么是中國新型城鎮(zhèn)化”和“如何建設(shè)中國新型城鎮(zhèn)化”，探討并評價(jià)其理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。新型城鎮(zhèn)化理論不僅繼承和發(fā)展了馬克思恩格斯城鄉(xiāng)關(guān)系思想，而且豐富深化了中國特色社會主義道路理論，還為城鎮(zhèn)化道路提供了新的理論指導(dǎo)。新階段，我們只有更加注重研究和貫徹新型城鎮(zhèn)化理論，才能抓住全面建成小康社會機(jī)遇，把握中國特色社會主義事業(yè)全局。

簡介：功能磁共振成像FUNCTIONALMAGICRESONANCEIMAGING，簡稱FMRI技術(shù)使得人們對大腦內(nèi)部運(yùn)作行為進(jìn)行無損傷的探測成為可能，此項(xiàng)技術(shù)著重反映腦神經(jīng)元功能活動情況，在腦功能定位以及腦區(qū)確定方面具有巨大潛力。FMRI采集的數(shù)據(jù)記錄一段時(shí)間內(nèi)，對于特定刺激事物，大腦不同區(qū)域產(chǎn)生特定的反應(yīng)變化，明顯的特點(diǎn)是區(qū)域多，數(shù)據(jù)量大。因此，對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行切實(shí)有效的分析化簡，才能深度發(fā)掘大腦行為變化。為解決腦數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)龐大以及不精確、不完全從而導(dǎo)致難以分析的問題，本文利用粗糙集理論解決模糊不確定知識，并且針對粗糙集理論的基本原理與屬性約簡方法進(jìn)行深入研究，其核心內(nèi)容之一就是在保證決策能力不變的情況下進(jìn)行知識約簡，得出規(guī)則。為了克服粗糙集屬性約簡算法約簡單一，執(zhí)行時(shí)間長，很難獲得最小約簡的缺點(diǎn)，本文將群搜索優(yōu)化算法GROUPSEARCHOPTIMIZATION，簡稱GSO應(yīng)用于粗糙集理論中，提出一種基于群搜索優(yōu)化粗糙集算法基于多知識抽取的屬性約簡方法。它是在參考動物界群體特性的基礎(chǔ)上的一種群體智能算法。類似于動物群體覓食行為，算法通過群體內(nèi)不同個(gè)體共享信息，尋找搜索空間內(nèi)的最優(yōu)值。通過將算法與粒子群約簡算法在UCI數(shù)據(jù)集上進(jìn)行比較，證實(shí)本文算法約簡更優(yōu)。另外，本文介紹了關(guān)于功能磁共振成像原理以及腦數(shù)據(jù)獲得的相關(guān)條件與流程，實(shí)驗(yàn)所用數(shù)據(jù)來自受試者關(guān)于記憶想象實(shí)驗(yàn)的FMRI腦數(shù)據(jù)，對受試者大腦進(jìn)行人為的外界刺激，根據(jù)外界刺激類型的不同提出了三種分析模型，同時(shí)將本文算法應(yīng)用到對大腦不同區(qū)域的腦數(shù)據(jù)進(jìn)行維度約簡，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)在外界實(shí)施不同刺激的情況下，相應(yīng)腦區(qū)的激活程度差別，識別激活腦區(qū)。

簡介：I學(xué)校代碼10530學(xué)號2008308601055分類號D035密級碩士學(xué)位論文基于科學(xué)發(fā)展觀的基層黨建工作基于科學(xué)發(fā)展觀的基層黨建工作考核考核評價(jià)評價(jià)體系構(gòu)建研究體系構(gòu)建研究以湖南省婁底市為例學(xué)位申請人肖志治肖志治指導(dǎo)教師羅依平羅依平副教授副教授學(xué)院名稱公共管理學(xué)院公共管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)公共管理碩士（公共管理碩士（MPAMPA）研究方向地方公共行政地方公共行政二○一二○一二年二月六日月六日III湘潭大學(xué)湘潭大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其它個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湘潭大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名日期年月日導(dǎo)師簽名日期年月日

簡介：學(xué)號0907180325分類號B029碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文基于基于SCIENCE載文的自然科學(xué)研究狀況分析載文的自然科學(xué)研究狀況分析學(xué)科、專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究方向科技發(fā)展規(guī)律與科技評價(jià)申請學(xué)位類別哲學(xué)碩士申請人劉向超指導(dǎo)教師謝彩霞教授二〇一二年四月ANALYSISOFTHENATURALSCIENCERESEARCHCONDITIONBASEDONTHEPAPERINSCIENCEADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFTHEDEGREEOFMASTEROFPHILOSOPHYBYLIUXIANGCHAOSUPERVISPROFXIECAIXIAMAR，2012

簡介：海量信息時(shí)代謠言四起以及電視節(jié)目形態(tài)融合的發(fā)展催生了諸如原來如此、生活幫、新聞大求真、是真的嗎等集新聞、教育、娛樂與服務(wù)為一體的新的節(jié)目形態(tài)實(shí)驗(yàn)類科普節(jié)目。此類科普節(jié)目以科學(xué)普及為目的，充分調(diào)動電視的各種表現(xiàn)形式，加入現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)的表現(xiàn)手法，增加了節(jié)目的看點(diǎn)，能同時(shí)滿足受眾在獲取信息、娛樂、教育與服務(wù)四個(gè)方面的需求，使得傳統(tǒng)的科普節(jié)目有了新的表現(xiàn)風(fēng)格，為我國公眾科學(xué)文化素養(yǎng)的提高提供了一種新的路徑。本文從科學(xué)傳播的視角出發(fā)，采用文獻(xiàn)研究、文本分析、個(gè)案研究、比較分析等方法對我國的電視實(shí)驗(yàn)類科普節(jié)目進(jìn)行了觀察和分析。雖然在內(nèi)容選題、節(jié)目形式、表現(xiàn)手法和節(jié)目風(fēng)格上特色鮮明，但由于存在缺失專業(yè)制作團(tuán)隊(duì)；選題和板塊設(shè)置的“同質(zhì)化”嚴(yán)重；過分向娛樂化傾斜、科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性不足；傳播形式較單一、互動和宣傳力度不夠；受眾定位的準(zhǔn)確度不高；權(quán)威度與社會公信力欠缺等問題，目前我國的實(shí)驗(yàn)類科普節(jié)目仍處于市場競爭的劣勢地位。本文按照科學(xué)傳播理念給我國實(shí)驗(yàn)類科普節(jié)目提出幾點(diǎn)具體的改進(jìn)要求，試圖為建構(gòu)更加理想的、優(yōu)質(zhì)的電視實(shí)驗(yàn)類科普節(jié)目提供一些新的借鑒思路，從而吸引更多的觀眾參與到科學(xué)傳播的過程中來，實(shí)現(xiàn)科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)精神的傳播與擴(kuò)散，也為提高我國公眾的科學(xué)文化素養(yǎng)以及實(shí)現(xiàn)“科教興國”的宏偉目標(biāo)做出一點(diǎn)努力。