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    • 簡介:RR0’學(xué)校代碼10225學(xué)號S10685學(xué)位論文社會權(quán)視野下的環(huán)境權(quán)研究指導(dǎo)教師姓名申請學(xué)位級別論文提交日期授予學(xué)位單位陳劍峰王躍先教授東北林業(yè)大學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)2010年4月論文答辯日期2010年6月東北林業(yè)大學(xué)授予學(xué)位日期答辯委員會主席論文評閱人聾歲厶櫛景大學(xué)0■,,。,,■R、扎■√Y一II▲■RJ一一㈠’R’、●R嚏DISSERTATIONFORTHEDEGREEOFMASTERRESEARDONENVIRONMENTALRIGHTWITHTHESOCIALRIGHTSCANDIDATESUPERVISORASSOCIATESUPERVISORCHENJIANFENGPROFWANGYUEXIANACADEMICDEGREEAPPLIEDFORMASTERSPECIALITYDATEOFORALEXAMINATIONUNIVERSITYSCIENCEOFENVIRONMENTANDNATURALRESOURCESPROTECTIONLAWJUNE,2010NORTHEASTFORESTRYUNIVERSITY燃篡愀餓\孫如LO哆C邪衙心鎦1誓,一
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      上傳時間:2024-03-07
      頁數(shù): 56
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    • 簡介:工S王3897西北大學(xué)學(xué)位論文知識產(chǎn)權(quán)聲明書本人完全了解西北大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定?!畬W(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版。本人允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西北大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。同時授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所等機(jī)構(gòu)將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫或其它相關(guān)數(shù)據(jù)庫。保密論文待解密后適用本聲明。學(xué)位論文作者簽名固蘭簽指導(dǎo)教師簽名2/。年/瑚么日2刖年7L月6日西北大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,本論文不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得西北大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝£匕恧O\學(xué)位論文作者簽名務(wù)1蹄衣一2∥/O年廠≯月莎日ABSTRACTWITTLTHEDEVELOPMENTOFECONOMYTHESIGNIFICANCEOFPUBLICLIFEISHIGHLIGHTEDTHEQUALLTYOFPUBLICLIFENEEDSCONSISTENTCULTIVATIONANDIMPROVEMENTPUBLICLIFE,RELATIRET0PRIVATEREAIMISAPUBLICSPACEANDGOVERNMENT,NON90VE力姍ENT,CITIZE璐觚DETCARE也EMALNBODYWIMTHERULESOFNONPROFITABLE,TOEXPLORETHEPERSONALDEVELOPMENT鋤DT11ED鋤A11DSFORPERSONALDEVELOPMENTINPUBLICSOCIETYKNOWINGMAT恤MANERSOFPERSO蹦DEWLOPMENTSHOULDADJUSTTOTHEDEVELOPMENTOFTHISSOCIETYFROMTHE鋤岫POLOGYPERSPEC缸豫THEPUBLICSOCIETYINTHEPROCESSOFBIRTH,DEVELOPM毗LLASPROVIDED船MDIⅥDUALTHEP】嘲REQUISITESFORPERSONALDEVELOPMENTTHEEXCLUSIVENESSOFPEOPLESCONS岫PTLOIL,THEFAVORABLEINTERACTIONBETWEENGOVERNMENTANDCIT泌璐砌CHHASVALUEDBOTLLPERSO蒯婦EREST嬲WELL嬲PUBLICINTERESTANDTHEINCREASINGIYCOMPATIBILI鑼鋤0NGPEOPLEARE內(nèi)M姍GNLENEWSOCIETYOFPEOPLE,BYTHEPEOPLEANDFORTHEPEOPLETHEPUBLICSOCLETYHASTHERICHCONNOTATIONOFINDIVIDUALDEVELOPMENTQUALI劬五嗆E,NONFORCECO姍唧CATIONANDPEOPLE’SINVOLVEMENTTHEPUBLICSOCIETYHASFORESHADOWEDMERICH也EODROFANTHROPOLOGYWHICHISPROMOTIONOFTHEAWARENESSOFSUBJECTIVITYPROMOTION0FDEMO㈣CSPIRITBOOSTOFTHESELFMANAGEMENTTHEMAINTASKSOFCLL玎ENT∞CI晰ARET0PROMTEANDENSLLRETHEREALITYOFPERSONALDEVELOPMENTTHEFISTSTEPSIST11E洳GEOFTHEGOVERNMENTMECHANISMANDGIVEBACKTHERIGHTOFTHEMARKETMECHANISMTHELASTSTEPISPROMOTEAWHOLEPERSONDEVELOPMENTTOTHESOCIETYANDTHESECONDISTHEPERFECTIONTOCULTIVATEANDIMPROVETHEPUBLICCULTURETOKEYWORDSPUBLICSOCIETY;ANTHROPOL。GY;PROMOTE;PEOPLEDEVEIOPMENT
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      上傳時間:2024-03-07
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    • 簡介:湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文“長株潭”兩型社會建設(shè)中的地方環(huán)境立法權(quán)研究姓名李磊申請學(xué)位級別碩士專業(yè)環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)指導(dǎo)教師易駱之20090420碩LJ學(xué)位論文ABSTRACTONDECEMBER14,2007,THESTATECOUNCILHASRATIFIED”CHANGSHAZHUZHOUXIANGTANCITYGROUP”ASTHECOMPREHENSIVECOORDINATEDREFORMTESTINGREGIONOFTHESOCIETYCONSTRUCTIONABOUTRESOURCESAVINGANDENVIRONMENTFRIENDLYORIENTEDFORTHEWHOLENATIONSOTHEDIRECTIONOFIMPLEMENTINGSCIENTIFICDEVELOPMENTANDPROMOTINGOVERALLDEVELOPMENTINECONOMYSOCIETYANDPERSONHASBEENASCERTAINEDTHETWOORIENTEDSOCIETYCONSTRUCTIONISDIFFERENTFROMACOMMONSTRATEGICDECISIONBECAUSEITHASAPECULIARPURPOSEOFREALIZINGHARMONIOUSANDEVERLASTINGDEVELOPMENTOFBOTHHUMANANDNATUREANDMUTUALHARMONIOUSINECONOMICDEVELOPMENT、POPULATIONRESOURCEANDENVIRONMENTSOSETTINGUPSCIENTIFIC,REASONABLELOCALENVIRONMENTLEGISLATIVEPOWERISONEOFTHEPRECONDITIONSINTWOORIENTEDSOCIETYCONSTRUCTIONATPRESENT,THEENVIRONMENTLEGISLATIVEPOWEROF”CHANGSHAZHUZHOUXIANGTANCITYGROUP”ISSTILLBOUNDBYOURTRADITIONALLEGISLATIONSYSTEM,ONLYHUNANPEOPLE’SCONGRESS,HUNANPROVINCEGOVERNMENT,CHANGSHAPEOPLE’SCONGRESS,CHANGSHAPROVINCEGOVERNMENTHAVELEGISLATIVEPOWERZHUZHOUANDXIANGTANCITIESDONOTHAVEENVIRONMENTLEGISLATIVEPOWERITLEADSTOIMBALANCEINTHESEAREASANDTHISSITUATIONCANNOTADAPTTOTHEACTUALNEEDOFTWOORIENTEDSOCIETYCONSTRUCTIONFORTHISREASONITISTHEKEYTHATREFORMTHEINAPPROPRIATEENVIRONMENTLEGISLATIVEPOWERANDAUTHORIZENEWLEGISLATIVEPOWERTOLEGISLATIVEBODYONBASICOFEXPOSITIONINCONCEPT,CHARACTERISTIC,VALUES,F(xiàn)ACTORSANDSIGNIFICANCETHROUGHCOMPARATIVEMETHODANDPRACTICEANALYTICALMETHOD,THISARTICLEANALYSESTHEPROBLEMSOFLOCALENVIRONMENTALLEGISLATIVEPOWERANDREASONSTHROUGHEXPRESSINGTHEMEANINGOFTWOORIENTEDSOCIETYANDDEVELOPMENTALREQUIREMENTS,ANDEXPOUNDTHEIMPACTIONOFLOCALENVIRONMENTALLEGISLATIVEPOWERBYTWOORIENTEDSOCIETYCONSTRUCTIONANDBRINGFORWARDTHEOPINIONSWHICHPERFECTLOCALENVIRONMENTALLEGISLATIVEPOWEROFTWOORIENTEDSOCIETYIN”CHANGSHAZHUZHOUXIANGTANCITYGROUP”INACCORDANCEWITHTHEACTUALSITUATIONINTHISAREAFROMFOURASPECTSOFLOCALENVIRONMENTALLEGISLATIVEPOWERINLEGALGROUND,PRINCIPLE,SYSTEMANDRELATIONSWITHOTHERLEGISLATIVEPOWERANALYZETHEFEASIBILITYTHATCARRYOUTTHEAUTHORIZEDLEGISLATIVEPOWER,LEARNEXPERIENCEOFAUTHORIZEDLEGISLATIVEFROMSPECIALECONOMICZONESANDELABORATETHEADVANTAGETHATAUTHORIZE”CHANGSHAZHUZHOUXIANGTAN。CITYGROUP”TOLEGISLATE,PUTFORWARDSUGGESTIONSWHICHKEEPTHELEGISLATIVEPOWERINⅡI
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      上傳時間:2024-03-07
      頁數(shù): 62
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    • 簡介:;譬4辯譬‰蕊器孓譬_■__霹飄躐7F7‘、J、黔第二章;主要研究了民國時期成都慈善團(tuán)體的成立時間、施善形式、經(jīng)費(fèi)狀況及與政府的關(guān)系。第三章主要研究了成都慈惠堂在19241949年間的發(fā)展?fàn)顩r。首先,對成都慈惠堂的管理機(jī)構(gòu)沿革介紹其次,對成都慈惠堂各“堂廠”作了詳細(xì)研究。第四章主要研究了成都慈惠堂的經(jīng)費(fèi)來源及支出。該堂經(jīng)費(fèi)來源主要包括田地產(chǎn)租金、政府資助、社會捐助和培根火柴廠的收益。而支出部分則包括事業(yè)費(fèi)用及行政費(fèi)用兩個方面。第五章主要研究成都慈惠堂與政府的關(guān)系。政府在對成都慈惠堂進(jìn)行資金支持和一定政治庇護(hù)的同時也對它進(jìn)行監(jiān)督核查,甚至在特殊時期還干預(yù)它的活動。而慈惠堂有時也要利用政府的力量來幫助它解決一些困難。結(jié)論主要探討成都慈惠堂的特點(diǎn),進(jìn)而說明民國時期慈善團(tuán)體的辦善的復(fù)雜性和局限性。關(guān)鍵詞民國時期社會救濟(jì)成都慈惠堂Ⅱ
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      上傳時間:2024-03-06
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    • 簡介:土夠腳范大爹碩士學(xué)位論文論文題目網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的初中生社會化問題探索學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院專業(yè)教育學(xué)原理研究方向教育社會學(xué)研究生姓名陳勇指導(dǎo)教師錢撲研究員完成13期二零零六年五月2006屆碩士學(xué)位論文網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的初中生社會化問題探索ABSTRACTTHEPOPULARITYOFINTEMETISUNDOUBTEDLYONEOFTHEMOSTMAGNIFICENTEVENTSINTHEHISTORYOFHUMANITYDEVELOPMENTTHECOMINGOFTHEINTERACTERAHASMADEPROFOUNDREVOLUTIONSINPEOPLE’SLIVINGSPACEANDWAYOFLIFE,INTEMETISNOTTECHNOLOGYORMEDIAANYMOREBUTBECOMEANIMPORTANTPARTOFHUMANENVIRONMENTTHCYOUNGSTUDENTSAS也EMAINPARTICIPANTSINTHEINTEMETRELATEDACTIVITIES,HAVEBEENGRADUALLYANDDCEPLYINFLUENCEDINSUCHLIFEASPECT∞MORALITYVALUE,BEHAVIORANDINTERPERSONALSKILL,WHICHENABLETHESTUDYOFHOWINTEMETENVIRONMENTISSUPPOSEDTOAFFECTYOUNGSTUDENTS’SOCIALIZATIONPROCESSTOBECOMEACONCERNEDISSUEINTHEACADEMIAANDMYPAPERTOPICASWELLBASEDONTHEORETICALASWELLASEMPIRICALSTUDYAIMINGSPECIFICALLYATJUNIORHIGHSTUDENTS,THEPAPERSTRIVESTOFORMACONCLUSIONREGARDINGTHEPOSITIVEANDNEGATIVEIMPACTINTEMETHASONTHESESTUDENTSTHROUGHSOMEDISCREETANDOBJECTIVEEXPLOITATIONONTHEINTEMET’SPOSSIBLEINFLUENCEONJUNIORHIGH’SSOCIALIZATION,RESPECTIVELYINTERMSOFITSNATURE,CONTENTANDDEGREEBYADOPTINGDOCUMENTSANALYSIS,QUESTIONNAIREINVESTIGATIONANDINTERVIEWANALYSIS111EWHOLESTUDYCOULDFALLINTOFOURCATEGORIESPANLABRIEFINTRODUCTIONOFTHEBACKGROUND,CONCEMEDISSUES,THEVALUEANDRANGEOFTHISTOPIC,ANDTHEMETHODADOPTEDINTHESTUDYPART2ATHEORETICALEXPLOITATIONONTHESOCIALIZATIONOFIUNIORHIGLLTHECHAPTERINCLUDESTHECONCEPTIDENTIFICATIONOFSOCIALIZATIONANDIUNIORHIGLLSTUDENTS’SOCIALIZATION,也ECONCLUSIONDRAWNBETWEENTHEIRCHARACTERS。THERELROSPECTIONOFSOCIALIZATIONTHEORYWHEREFOURSCHOOLSHAVEBEENDIVIDEDSTRUCTURALFUNCTIONALISM,CONFLICTSCHOOL,SYMBOLICINTERACTIONISMANDECOLOGYDEVELOPMENTSCH001NEWRITERHASMADESOMERELATIVELYSIMPLEANALYSISONTHESOCIALIZATIONOFJUNIORHIGHSBASEDONTHECLARIFICATIONOF也EMATERIALSPAN3INTERACTENVIRONMENTANDTHESOCIALIZATIONOFJUNIORHIGHSTUDENTS111EWRITERHASFIRSTMADEACOMPREHENSIVECOMMENTONTHEINFIUENCEINTEMETENVIRONMENTHASHADONTHESTUDENTS,HETHENEXPLAINEDWHATIS“INTEMETENVIRONMENT’,DESCRIBEDTHEMAINFEATURESOFIS,ANDFINALLYEXPOUNDTHERELATIONSHIPBETWEENSTUDENTS’SOCIALIZATIONANDTHEINTEMETENVIRONMENTPART4EMPIRICALSTUDYSUCHCONCLUSIONHASBEENDRAWNAFTERTHEANALYSISONTHEDATAOFQUESTIONNAIRESANDTHERECORDOFINTERVIEW勰THEREISSTILLALONGWAYTOGOFORTHEINTERNETENVIRONMENTTOPRODUCEUNIVERSALNEGATIVEINFLUENCEONJUNIORHIGHSTUDENTSSOMEGOODADVICEHASBEENPUTFORWARDSUGGESTION1SETAGOODEXAMPLEFORCHILDREN2IMPROVETHESCHOOLINTERNETFUNCTIONALLY3ADOPTASCIENTIFICATTITUDETOWARDSTHEINFLUENCEINTERACTHASONTHESTUDENTS,GROWTH,ANDSTRENGTHENTHENETCULTURALMANAGEMENT4EVERYMEMBERINTHISSOCIETYSHOULDPLAYHIS/HERDUEROLEINTHEESTABLISHMENTOFAHEALTHYANDEOORDINATEDINTEMETENVIRONMENTKEYWORDSSOCIALIZATION;JUNIORHIGHSTUDENTS;INTERNETEN、RIRO姍%TINNUEILCE4
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      上傳時間:2024-03-07
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    • 簡介:I分類號學(xué)號M201074497學(xué)校代碼10487密級碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文社會資本、行為環(huán)境與腐敗均衡社會資本、行為環(huán)境與腐敗均衡的演化機(jī)制機(jī)制研究研究學(xué)位申請人彭亞平學(xué)科專業(yè)行政管理指導(dǎo)教師劉啟君副教授答辯日期2012年12月24日III獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□,在年解密后適用本授權(quán)書。不保密□。(請?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打√‖)學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于
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      上傳時間:2024-03-07
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    • 簡介:華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文和諧世界社會主義和諧社會建設(shè)的外部環(huán)境研究姓名殷向陽申請學(xué)位級別碩士專業(yè)科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運(yùn)動指導(dǎo)教師黃紅發(fā)20070523⑥碩士學(xué)位論文MASTER。STHESISABSTRACTPERIPHERALENVIRONMENTHASIMPORTANTINFLUENCEONONECOUNTRY’SDEVELOPMENT,WHENCOUNTRYMAKINGDECISIONJUDGINGTHEPERIPHERALENVIRONMENTISONEKEYFACTORFORCONSIDERATIONCONSTRUCTINGSOCIALISTHARMONIOUSSOCIETYANDREALISINGTHEGOALALLROUNDCONSTRUCTIONOFPROSPEROUSSOCIETYCHINAMUSTHAVEASTABLEANDPEASEFULINTERNATIONALSURROUNDINGASWELLASGOODDOMESTICCONDITIONSCONSTRUCTINGAHARMONIOUSWORLDINWHICHALLTHENATIONSCANLIVEINHARMONYTREATEQUALLYISTHEIMPORTANTBASICCONDITIONSTHEREFORE,ONLYMAKINGGREATEFFORTSTOBULIDTHEHARMONIOUSWORLDCANCREATEASTABLE,PEACEFULANDHARMONIOUSPERIPHERALENVIRONMENTFORCHINAPEACEFULDEVELOPMENTSO,CHINESEFUTUREDIPLOMATICSTRATEGYISTOESTABLISHHEALTHYRELATIONSHIPWITHALLTHENATIONSBASEDONFIVEPRINCIPLESOFPEACEFULCOEXISTENCETRYINGTOHAVEAPEACEFULENVIRONMENT,ESPECIALLYTHEEXTERNALSURROUNDINGSWHICHCANPROMOTEECONOMYCONTINUALLYDEVELOP,KEYWORDSHARMONIOUSSOCIETY;HARMONIOUSWORLD;PERIPHERALSAFEENVIRONMENTLI
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      上傳時間:2024-03-07
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    • 簡介:東南大學(xué)碩士學(xué)位論文構(gòu)建和諧社會與基本公共服務(wù)均等化研究姓名趙海波申請學(xué)位級別碩士專業(yè)馬克思主義理論與思想政治教育指導(dǎo)教師潘梅村20080601東南大學(xué)碩士學(xué)位論文距、貧富差距,促進(jìn)社會和諧的制度安排。最后,基本公共服務(wù)均等化是“彌補(bǔ)”市場公共品“供給失靈’’的重要制度安排,是服務(wù)型政府的首要職責(zé)。提出實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化對于構(gòu)建和諧社會具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。第三章主要是對現(xiàn)階段和諧社會構(gòu)建中基本公共服務(wù)的現(xiàn)狀、問題與根源進(jìn)行分析。目前我國基本公共服務(wù)的現(xiàn)狀,從總量上看供給不足,從結(jié)構(gòu)上則體現(xiàn)為差距顯著。其根源在于對基本公共服務(wù)均等化的理念缺乏認(rèn)識,政府職能轉(zhuǎn)變滯后,缺乏穩(wěn)定可靠的保障機(jī)制,沒有形成明確的戰(zhàn)略目標(biāo)和清晰的政府責(zé)任機(jī)制,政府財(cái)政支出結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)移支付不夠科學(xué),以及非均衡的供給體制。第四章對實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化、構(gòu)建和諧社會的體制及機(jī)制作了闡述,提出要以科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)基本公共服務(wù)均等化,從健全和完善公共服務(wù)和社會管理政策、推進(jìn)行政管理體制改革、解決經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展薄弱環(huán)節(jié)等幾方面加以改進(jìn)?!娟P(guān)鍵詞】公共服務(wù)均等化和諧社會服務(wù)型政府II
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      上傳時間:2024-03-07
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    • 簡介:法治究竟是什么這既是一個古老的話題,也是一個時代感較強(qiáng)的話題。什么是私權(quán)保護(hù)通過什么治國方略可以更好地促進(jìn)私權(quán)保護(hù)這也是一個常議常新并為世人普遍關(guān)注的問題,法治建設(shè)的研究碩果累累,而私權(quán)保護(hù)的研究成果不多,尤其將兩者結(jié)合起來的研究成果還很罕見。本文研究的主要思路、主要內(nèi)容、主要觀點(diǎn)如下一、私權(quán)保護(hù)和法治建設(shè)是一種雙向建構(gòu)過程。本文運(yùn)用唯物辯證法這一正確的方法論,具體從如下幾方面中西方對私權(quán)保護(hù)的不同態(tài)度造成中西法治狀況的差異;保護(hù)私權(quán)是法治的基本價值取向和精神支撐;法治是私權(quán)實(shí)現(xiàn)的基本途徑和保障;中國法治建設(shè)應(yīng)以“保護(hù)私權(quán)”為前提和基礎(chǔ)來闡述這一雙向建構(gòu)過程,認(rèn)為法治不是對私權(quán)的限制,而應(yīng)該給人最大限度的私權(quán)利。筆者并且認(rèn)為,私權(quán)的發(fā)展是中國法治建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。法治建設(shè)是一個龐大而艱巨的社會系統(tǒng)工程,涉及立法、司法、執(zhí)法和護(hù)法等各個方面,需要多方面的努力,不能指望一墩而就,但只要我們抓住了“保護(hù)私權(quán)”這個基礎(chǔ)性工程,致力于高素質(zhì)人才的培養(yǎng)和現(xiàn)有法律職業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高及全民法治觀念的增強(qiáng),則中國法治大廈的建成指日可待。二、探討了法治建設(shè)與私權(quán)保護(hù)的良性互動規(guī)律。本文主要揭示法治建設(shè)與私權(quán)保護(hù)發(fā)展進(jìn)程相互促進(jìn)、相互協(xié)調(diào)的發(fā)展模式,探究了人對私權(quán)利的追求對法治建設(shè)的重大意義。指出私權(quán)保護(hù)揭示了法治建設(shè)的任務(wù)和主題,它要求我們在法治建設(shè)中要充分發(fā)揮主體的積極作用,把人的素質(zhì)、人格、人才的塑造作為法治建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ)工程,實(shí)現(xiàn)“私權(quán)高度發(fā)達(dá)”作為法治建設(shè)的終極目標(biāo)和歸宿,實(shí)現(xiàn)人的價值觀念、道德品格、能力水平、精神狀態(tài)、思維方式等的全面發(fā)展;凸現(xiàn)了轉(zhuǎn)型期法治建設(shè)的必要性和緊迫性;表征了法治建設(shè)的哲學(xué)維度,認(rèn)為以馬克思哲學(xué)為基礎(chǔ)的法治建設(shè)的哲學(xué)維度也自然是對人的私權(quán)的價值追求。并論證了法治不是對私權(quán)的否定,而是實(shí)現(xiàn)私權(quán)高度發(fā)達(dá)的最佳路徑。三、保護(hù)私權(quán)是對法治建設(shè)的要求。本文在進(jìn)行調(diào)查研究掌握第一手材料的基礎(chǔ)上,著重闡明了如下觀點(diǎn)一是為了保護(hù)私權(quán)必須鑄造法治之魂,法治之魂是指在法治建設(shè)中起創(chuàng)建性作用的法律的情感價值,即公眾對法律的真誠信仰。二是為了保護(hù)私權(quán)必須重構(gòu)法治的精神基礎(chǔ),重構(gòu)當(dāng)代法治人文精神基礎(chǔ)必須是西方和中國傳統(tǒng)人文精神的整合,它不是原有中西人文精神一般的組合,而是經(jīng)過創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化后的中西人文精神所構(gòu)成的有機(jī)體。三是為了保護(hù)私權(quán)必須重視法治的私權(quán)張揚(yáng)。根據(jù)我國國情,法治的私權(quán)張揚(yáng)即私權(quán)的法律保護(hù)的基本途徑有私權(quán)的憲法保護(hù)、私權(quán)的部門法保護(hù)、私權(quán)的司法保障等。
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    • 簡介:江蘇大學(xué)碩士學(xué)位論文和諧社會與和諧世界的“源”和“流”姓名吳磊申請學(xué)位級別碩士專業(yè)馬克思主義理論與思想政治教育指導(dǎo)教師董德福20071201和諧社會與和諧世界的“源”和“流”ABSTRACTATTHEBEGINNINGOFNEWCENTURYCHINASUCCESSIVELYPRESENTEDTHEBRANDNEWIDEASOFCONSTRUCTING‘‘THEHARMONIOUSSOCIETY“AND‘‘THEHARMONIOUSWORLD’’TUNTHECOUNTRYANDJOINTHEWORLDACTUALLY‘HARMONY”ISNOTAHEWCONCEPTASAPHILOSOPHICALTHINKING,ITCANBETRACEDBACKTOANCIENTGREECEINTHEWESTHOWEVERBECAUSEOFTHEGENERALCHARACTERISTICOF‘‘THEIDEATHATMANISANINTEGRALPARTOFTHENATURE”,‘‘HARMONY’ISCENTRALTOTHETRADITIONALCHINESEPHILOSOPHY‘‘,R慨HARMONIOUSIDEAS”AREINNOVATIVE,CRITICIZINGANDINHERITINGSOMEFOREPASSEDHARMONIOUSTHOUGHTS,ABSTRACTINGTHEIR‘UNIVERSALITY’,ANDCOMPAGINATINGTHE“UNIVERSALITY’WITHTHECHINESE“INDIVIDUALITY’ANDTHECURRENTOOBALSITUATIONTHEREFORE,ITREACHESTHEPERFECTCOMBINATIONOF‘UNIVEMALITY’AND“INDIVIDUALITY’,DOMESTICAFFAIRSANDDIPLOMACYTHE”TWOHARMONY”IDEASHAVEDEEPREALISTICSOURCESPECIFICALLYSPEAKINGITISPOSITIVELYINRESPONSETOTHECONTEMPORARYMAINTRENDSOFTHEWORLDANDTHESITUATIONOFOURCOUNTRYEMBODYINGOURPARTY’SPIRITOFENTERPRISEANDKEEPINGPACEWITHTIMESJUDGINGITSESSENCE,THEPHILOSOPHICALMEANINGOF“THETWOHARMONY’ISTOSETUPABRANDNEWCONTRADICTIONIDEAINTHISASPECTTHEREISNODOUBTTHATMARXISTHARMONIOUSTHOUGHTANDDIALECTICSHAVEPROVIDEDAKEYTOTHISPROBLEMBUTWEMUSTREALIZETHATTHISHARMONYTHATWEWANTTOAPPROACHISINTHEBACKGROUNDOFTHEWHOLEWORLDANDCHINAWHICHATEEXPERIENCINGTHEUNPARALLELEDINTERGRADATIONSTHISIDEAORIGINATESFROMSOMEFOREPASSEDHARMONIOUSTHOUGHTANDAIMSATEXCEEDINGTOTHEMRISONEKINDOF“DYNAMICHARMONY’AND“HETEROGENEOUSHARMONY’THEREFORE,ITREQUIRESTHATWEMUSTCAREFULLYINVESTIGATETHEMARXISMSCOGNITIONABOUTIDENTITYANDSTRUGGLEOFCONTRADICTORYINORDERTOFRACTURETHEANTIQUATEDAPPREHENSIONINTHEPROBLEMOFIDENTITYANDSTRUGGLEOFCONTRADICTORYACCORDINGTOTHEPROGRESSOFTHEPRACTICETHUS,TOGUIDETHECOURSEOF“TWOHARMONY”RELIESONWITHBRANDNEWCONTRADICTIONIDEAAND“THEHARMONIOUSPHILOSOPHY”BASEDONCRITICIZINGANDINHERITINGFORMERHARMONIOUSTHINKING,MARXANDENGELSESTABLISHEDSCIENTIFICHARMONIOUSVIEWITHASHUGEREALMEANINGFORUSTORESEARCHANDDISCOVERITSSCIENTIFICCONNOTATIONSINCONTEMPORARYTIMESINORDERTOGUIDEOURPRACTICEMARXISMTHEORYISFAMOUSFORITSREVOLUTIONARYCHARACTERANDCRITICALNATUREATTHESAMETIME,STRICTLYSPEAKING,ITISSHORTOFONEKINDOFTHECOUNTRYCONSTRUCTIONANDSOCIALMANAGEMENTTHEORYAFTERTHESUCCESSOFREVOLUTIONFORTHISREASON,THEREAREADVANTAGESANDDISADVANTAGESINMARXISMCONSEQUENTLYONEOOULLTRY8COMMUNISTPARTYFACESANURGENTPROBLEMTHATISTOⅡ
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    • 簡介:黑龍江大學(xué)博士學(xué)位論文和諧社會與個人自由對十九世紀(jì)三大空想社會主義者和諧社會思想的理解與批判姓名丁東宇申請學(xué)位級別博士專業(yè)馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)教師張奎良20081121黑龍江大學(xué)博士學(xué)位論文ABSTRACTTHEHARMONIOUSSOCIETYTHOUGHTOFUTOPIANSOCIALISTISAWAYTOSOLVEPROBLEMINTHEORETICALEXPRESSIONWHENPEOPLEFACEREALISTICDIFFICULTIES,ANDISASOCIALPRACTICETHEORYTORECONSTRUCTSOCIALORDERFORREALIZINGINDIVIDUALLIBERTYANDDEVELOPMENTTHROUGHAPATHOFECONOMICSOCIALIZATIONANDITSCORRESPONDINGPATTERNOWINGTOITSHISTORICALLIMITATIONANDTHEORETICALDEFICIENCY,THEREEXISTSOMEFACTORSTHATDISPELSELFCRITICALSPIRITANDNEGATEINDIVIDUALLIBERTYINTHEHARMONIOUSSOCIETYTHOUGHTOFUTOPIANSOCIALISTBETWEENSOCIETYANDINDIVIDUAL,UTOPIANSOCIALISTINSISTSTEALIZELIBERTYSOCIALLY,ANDHASALLALONGEMPHASIZEDTHEREASONABLESOCIALORGANIZATION’SGUARANTEETOTHEINDIVIDUAL,BUTHASNEGLECTEDINDIVIDUAL’STRANSCENDENCE;BETWEENNATUREANDSOCIETY,ITEMPHASIZESTHECOMMONSOFTHEM,ANDHASAPPLIEDTHEMETHODOFNATURALSCIENCETESEARCHSOCIETYFORESTABLISHINGTHEREASONSYSTEMTHATCONTROLSOCIALLIFEROUNDLY,CONSEQUENTLYITMAKESTHEHETEROGENEOUSANDPLURALISTICSOCIETYSIMPLIFIED;BETWEENPOLITIESANDECONOMY,ITPUTSMORESTRESSONTHEDECISIVEAFFECTOFECONOMYTOTHESOCIALLIFE,ITTRYTOSOLVETHEEXISTINGSOCIALPROBLEMSONLYTHROUGHORGANIZINGANDDEVELOPINGPRODUCTION,ANDTHENTOMAKESOCIETYBECOMINGALABORORGANIZATION,SOTHESOCIALORGANIZATIONACCORDING、析TLLREASONANDINEVITABLELAWBECOMESTHESOURCEOFALLVALUESANDTHEDOMINATOROFINDIVIDUALTHEREBY,UTOPIANSOCIALISTMOVESTOWARDSTHEROADOFSUBSTANTIATIVEDEVELOPMENT,INWHICHITSEEKSINEVITABLELAWFROMECONOMICFIELDANDFOUNDSHARMONIOUSSOCIETYASARESULTOFANALYSISANDCRITIQUE,WETRYTOEXPLOREANDSEEKAPOSSIBILITYHOWCANINDIVIDUALLIBERTYBETHEPREREQUISITEOFHARMONIOUSSOCIETY,ANDHOWTEALIZETHEHARMONIOUSSOCIETYBYINDIVIDUALLIBERTYTOTAKETHEINDIVIDUALLIBERTYANDDEVELOPMENTASTHECENTRE,TOTRANSFORMTHEMODESOFTHINKING,ANDTECONSTRUCTCRITICISMFIELD,ALLTHESEPERHAPSARETHEKEYFORTHESOCIETYWHICHHASDEDICATEDINECONOMICCONSTRUCTIONALLALONGTOHARMONYKEYWORDSHARMONIOUSSOCIETY;INDIVIDUALLIBERTY;SUBSTANTIATIONOFSOCIETY;LIBERTYFIELD
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    • 簡介:江蘇大學(xué)碩士學(xué)位論文構(gòu)建和諧社會視野下的環(huán)境法律制度分析姓名張瑩申請學(xué)位級別碩士專業(yè)馬克思主義理論與思想政治教育指導(dǎo)教師喻志耀20071201江蘇大學(xué)碩士學(xué)位論文肥ST眥OURHUMANCOMMONIDEALISCONSTRUCTINGHARMONIOUSSOCIETYANDCOMPLEMENTINGTHEHARMONIOUSDEVELOPMENTBETWEENHUMANANDNATUREHOWEVERWITHTHEACCELERATIONOFTHEINDUSTRIALIZATIONINOURCOUNTRY,WEHAVEALREADYREALIZEDTHEIMPORTANCEOFTHESUSTAINABLEDEVELOPMENTBECAUSEOFTHECHANGINGOFTHEECOLOGICALENVIRONMENTENVIRONMENTALPROTECTIONISACOMPLICATEDWORKWHICHINVOLVEMORESOCIALCOOPERATION,MORESCIENCEANDTECHNOLOGYSUPPORTANDSOON,SOWECANCALLTHATIS‘LAWANDSCIENCE”NOWWENOTICETHATSUSTAINABLEDEVELOPMENTIDEAISTHEBASISOFLAWANDSCIENCEWESHOULDADJUSTTHERELATIONSOFHUMANANDNATURE,HUMANANDHUMANINTHEIDEABECAUSENOOTHERTHANMMIUINGTHEHUMANITYISACOMMONSOMETHINGANDECOLOGICALENVIRONMENTANDNATURALRESOURCESISTHECOMMONWEALTHWHICHCONTEMPORARYANDFUTUREGENERATIONSOWNANDINRECOGNITIONOFTHEUNITYOFHUMANDGHTSANDOBLIGATIONSINENVIRONMENTALISSUES,ANDRESPECTTHEDEVELOPMENTANDCHANGESINTHENATURALENVIRONMENTTHEOBJECTIVELAWS,THUSWECANESTABLISHASUSTAINABLEHUMANDEVELOPMENTINLINE誦MTHESUBJECTIVENEEDS,BUTALSOADAPTTOTHENEWRELATIONSHIPWITLLTHEOBJECTIVELAWSOFTHENATURALENVIRONMENTBETWEENMANANDNATUREEQUALITYHARMONYMUTUALRESPECT,ANDCOORDINATEDDEVELOPMENT‘HOWEVERITMUSTBEESTABLISHEDENVIRONMENTALLAWSYSTEMTHATADAPTTOTHEMARKETECONOMY,SOTHATCANTRULYACHIEVESOCIALHARMONYTHUSHARMONIOUSSOCIETYISASOCIETYRULEDBYLAWTHESUBJECTFORUSTOSTUDYISHOWTODEVELOPMODIFICATIONANDPERFECTIONOFTHEENVIRONMENTALLAWATTHESAMETIME,COMPAREANDREFERENCEOTHERCOUNTRIESSUCCESSFULEXPERIENCEISALSOANIMPORTANTTASKTHROUGHTHESTUDYOFTHEIMPACTTHATCHINESEONGINHARMONIOUSTHINKINGFORBUILDINGASOCIALISTHARMONIOUSSOCIETYANDPROPOSESOMEIMPORTANTIDEAOFENVIRONMENTALRESOURCESLAWSUCHASENVIRONMENTALRIGHTS,ENVIRONMENTALLAWPHILOSOPHY,ENVIRONMENTALECONOMICTHINKING,ANDDEEPLYEXPLAINANDRECONSTRUCTTHESECONCEPTS,THENONTHEBASISOFANALYZINGTHECHINASCURRENTENVIRONMENTALSITUATIONANDTHECAUSEOFFORMATIONANDFORGUIDINGONTHEENVIRONMENTALLAWIDEA,PROPOSETHENECESSITYAND111
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    • 簡介:浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文我國東部各省市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的社會經(jīng)濟(jì)外環(huán)境的比較研究姓名童瑩娟申請學(xué)位級別碩士專業(yè)體育人文社會學(xué)指導(dǎo)教師叢湖平2001121塑堅(jiān)至蘭堅(jiān)圭堡堡三墨翌些些堡旦£些莖堡塑叁竺墮竺曼塑垡墨竺型ABSTRACTSPORTSINDUSTRYISANEWINDUSTRYWITHABEAUTIFUIPROSPECTANDDERIVESTHENEWDEVE1OPINGPOINT0FNATIONALECONOMYINTHE21STCENTURYTHEDEVELOPMENTOFSPORTSINDUSTRYDEPENDSUPONTHESOCIALECONOMY,ITSOWNSCALEANDFUTURETHISTHESISMAKESARESEARCHONTHECOMBINATIONOFEASTREGIONS’ECONOMYANDTHEGROWTHOFSPORTSINDUSTRY,ANDEXPLOFESASERIESOFSUCHPROHEMSASTHECHOICEOFREGIONSAND1EADINGINDUSTRYFROMMANYANGLES,SUEBASSPORTS,ECONOMICSANDSOCIOLOGY,BASEDONALOTOFTERATUREANDPREVIOUSSTUDIESTHISTHESISCONSTRUCTSTHEINDEXSYSTEMOFEXTERNALENVIRONMENTOFSPORTSINDUSTRYWITHTHEAPPROACHOFPRINCIPALCOMPONENTANDFACTORANALYSISWITHDYNAMICANALYSISANDCOMPREHENSIVEEVALUATION,ITPRESENTSTHECONCLUSIONSTHATTHEECONOMICALDEVEIOPMENTINEASTREGIONSISBENEFICIALTOTHATOFSPORTSINDUSTRY,ESPECIALLYINBEIJING,SHANGHAIANDZHEJIANGPROVINCESPORTSINDUSTRYSHOULDBEDEVELOPEDUNEQUALLYWITHTHEBASISONTHREE“POLARITYREGIONS”,THATISBEIJINGANDTIANJINREGIONS,CHANGJIANGRIVERDELTAANDZHUJIANGRIVERDELTATHESEREGIONSSHOULDMAKERESPONDINGPOLICYANDGIVEPRIORITYTOTHEGROWTHOFSPORTSINDUSTRIALSECTIONSWITHBODYBUIIDINGANDENTERTAINMENTASITSLEADINGSECTIONKEYWORDSEASTSOCIALREGIONS。SPORTSINDUSTRYEEONOMY,DEVELOPMENT2
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    • 簡介:遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文構(gòu)建和諧社會與利益衡量理論的適用姓名朱曉宇申請學(xué)位級別碩士專業(yè)科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運(yùn)動指導(dǎo)教師于沛霖20080416構(gòu)建和諧社會與利益衡量理論的適用ABSTRACTCONTENTTHEADVOCACYFORHARMONIOUSSOCIETYINCREASESWITHTHEPROMOTIONOFTHESOCIALISTLEGALCONSTRUCTIONHARMONIOUSSOCIETYSHOULDBETHESOCIETYOFINTERESTBALANCETHUS,HOWTOFACETHEGENERATIONANDCHANGE,USEANDSOLVEOFTHECOMPLICATEDINTERESTRELATIONSINTHESOCIETYARETHEKEYTOENSURETHESOCIETYINHARMONIOUSDEVELOPMENTINTERESTSMUSTBEMEASUREDTOBALANCEINTERESTRELATIONTHETHEORYOFINTERESTBALANCESHOULDBECOMPREHENDEDDEEPLYANDTHEPRINCIPLEANDMETHODOFINTERESTBALANCEMUSTBEMASTEREDASAMETHODOLOGYOFLEGALINTERPRETATION,BALANCEOFINTERESTISAPPLIEDTOLEGISLATIONANDJUDICATURETHEREAREMANYDIFFERENCESFROMTHEBEGINNINGOFTHERESEARCHOFTHISTHEORYDUETOTHEIMPACTSOFDIFFERENTSYSTEMSANDBACKGROUNDSTHETHEORYISCRITICIZEDSEVERELYFORLACKOFTHECONVINCEDRULEOFINTERESTBALANCEBUT,LAWLOOPHOLESAREINEVITABLEINTHELIMITOFCOGNITIONANDLANGUAGEETCTHERATIONALITYOFINTERESTBALANCETHEORYSHOULDNOTBEDENIEDFORITSINADEQUACIESDEEPLEVELRESEARCHSHOULDBEDEVELOPEDWITHTHEDEFICIENCYOFINTERESTBALANCETHEORYTHISRESEARCHPAPERCONSISTSFIVEPARTSANDMAINLYDISCUSSESTHEAPPLICATIONOFINTERESTBALANCETHEORYINBUILDINGHARMONIOUSSOCIETYINTHEFIRSTPART,THEAUTHORINTRODUCESTHEBASICCATEGORIESOFINTERESTBALANCETHEORYANDANALYZESOFTHEMEANINGOFTHEINTEREST,THEORIGINANDDEVELOPMENTOFTHECONCEPTOFINTERESTBALANCE,THEGENERATION,DEVELOPMENTANDTHEORETICALANDPRACTICALMEANINGOFTHEINTERESTBALANCETHEORYINTHESECONDPART,THEARTICLEANALYZESTHERELATIONOFINTERESTBALANCEANDHARMONIOUSSOCIETY,INHARMONIOUSFACTORSINTHEHARMONIOUSSOCIETYANDTHELEGISLATIVE,JUDICIAL,LAWENFORCEMENTMETHODSTOSOLVINGTHEINTERESTIMBALANCEWHICHIMPACTSONSOCIETYHARMONYTHETHIRDPARTOFTHISARTICLEISTHEANALYSISOFTHEINTERESTBALANCEAPPLICATION,SUCHAS
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    • 簡介:華東政法大學(xué)碩士學(xué)位論文構(gòu)建工會與企業(yè)社會責(zé)任良性互動機(jī)制姓名張軍寶申請學(xué)位級別碩士專業(yè)經(jīng)濟(jì)法學(xué)指導(dǎo)教師董保華20080420工標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)的角度對工會與企業(yè)社會責(zé)任的互動進(jìn)行了有益的探索。這部分首先介紹了核心勞工標(biāo)準(zhǔn)的四個方面的具體內(nèi)容緊接著筆者分析了國際勞工組織如何通過工會推動核心勞工標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn);然后又分析了國際勞工組織推動核心勞工標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)的另一種形式企業(yè)社會責(zé)任;最后得出結(jié)論工會與企業(yè)社會責(zé)任是可以實(shí)現(xiàn)互動的,兩者的互動能夠促進(jìn)勞工權(quán)益在更大的范圍內(nèi)得到更多的保護(hù)。第四章考察了法國和美國工會與企業(yè)社會責(zé)任兩種不同的運(yùn)行模式,這部分首先介紹了美國的工會具有工聯(lián)主義傳統(tǒng),工會與企業(yè)人力資源管理進(jìn)行合作,兩者呈現(xiàn)良性互動的態(tài)勢,有效地保障了工人的權(quán)益,實(shí)現(xiàn)了勞資和諧;接著第二部分介紹在法國的工會與企業(yè)社會責(zé)任關(guān)系中,工會一枝獨(dú)大,淪為既得利益代表,過分做大工會有可能讓社會付出巨大的成本。第五章談了實(shí)現(xiàn)工會與企業(yè)社會責(zé)任良性互動的途徑。在工會與企業(yè)社會責(zé)任良性互動的機(jī)制中,筆者認(rèn)為首先必須增強(qiáng)工會的獨(dú)立性,進(jìn)行機(jī)制重塑;其次企業(yè)應(yīng)該站在制高點(diǎn)上看待企業(yè)社會責(zé)任,自愿或自律擔(dān)負(fù)社會責(zé)任,保護(hù)勞工權(quán)益;在此基礎(chǔ)上,筆者提出了構(gòu)建工會與企業(yè)社會責(zé)任良性互動機(jī)制的若干建議。I關(guān)鍵詞L工會企業(yè)社會責(zé)任核心勞工標(biāo)準(zhǔn)良性互動
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