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文檔簡介
1、近幾十年來,在西方心理學(xué)自尊早期理論及近年研究趨勢的影響下,各界學(xué)者尤其是心理學(xué)家開始針對自尊開展了各種研究,大量的研究結(jié)果從各個方面表明,自尊對大學(xué)生的社會生活的諸多方面都有著重要影響,健康、良好的自尊水平在大學(xué)生掌控情緒情感和個人行為方面都扮演著舉足輕重的作用。
本研究以大學(xué)生為被試,采用青少年生活事件量表(ASLEC)、簡明應(yīng)對方式問卷(SCSQ)、自尊量表(SES)、以及內(nèi)隱聯(lián)想測驗(IAT),探討大學(xué)生的生活事件
2、、自尊以及應(yīng)對方式之間的關(guān)系,結(jié)果發(fā)現(xiàn):
(1)外顯自尊與內(nèi)隱自尊是自尊的兩個相對獨立的結(jié)構(gòu),兩者之間只存在較低的相關(guān),未達(dá)到顯著性水平。
(2)生活事件與應(yīng)對方式、應(yīng)對方式與自尊、自尊與生活事件之間都存在顯著性相關(guān)。積極應(yīng)對方式與生活事件的喪失因子呈顯著正相關(guān);消極應(yīng)對方式與生活事件的人際關(guān)系因子、受懲罰因子以及總分之間均存在顯著性正相關(guān);外顯自尊與生活事件的學(xué)習(xí)壓力、健康適應(yīng)因子存在顯著性負(fù)相關(guān),與積極應(yīng)
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