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文檔簡介
1、本文采用調查問卷和口頭陳述的方法,對英語專業(yè)高職學生的母語寫作過程及外語寫作過程進行了調查,提出了以下幾個問題:13學生在用母語寫作時使用了什么樣的寫作策略?2.他們在用英語寫作時使用了什么樣的策略?3.學生在使用漢語寫作和使用英語寫作時所使用的寫作策略有何不同?為了回答上述問題,本文在前人的研究基礎上設計了一個實驗。該實驗由西安歐亞學院英語專業(yè)160名學生參加。他們要求完成兩項寫作任務:一是用英語和漢語分別寫一篇記敘文;二是完成一項萊
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