中國英語學(xué)習(xí)者英語口語中因果類話語標(biāo)記語的使用情況研究.pdf

1、對于話語標(biāo)記語的研究是近年來會(huì)話分析和語用研究的一個(gè)嶄新的課題，引起了語言學(xué)家們的普遍的關(guān)注。西方國家對于話語標(biāo)記語的研究主要是集中在研究以英語為母語的本族語者的話語標(biāo)記語的習(xí)得情況，并取得了豐碩的研究成果。而對于第二語言習(xí)得者習(xí)得英語話語標(biāo)記語的研究還不是很多，尤其是對于中國英語學(xué)習(xí)者習(xí)得因果類話語標(biāo)記語的情況的研究更少。目前系統(tǒng)的研究中國英語學(xué)習(xí)者使用因果類話語標(biāo)記語的研究者只有南京大學(xué)的陳新仁以及江西師范大學(xué)的鄧欣。陳新仁的研究集

2、中在對比中國英語學(xué)習(xí)者在口語和書面語方面使用因果類話語標(biāo)記語的不同之處，而鄧欣對于中國英語學(xué)習(xí)者使用話語標(biāo)記語的研究則是集中在書面語中。有鑒于此，本文旨在研究中國英語學(xué)習(xí)者在英語口語中使用因果類話語標(biāo)記語的情況，并與本族語者進(jìn)行對比研究，探究中國英語學(xué)習(xí)者因果類話語標(biāo)記語在口語中使用的特點(diǎn)。
　　 本研究是一項(xiàng)基于中國學(xué)習(xí)者英語口語語料庫和密歇根學(xué)術(shù)口語語料庫進(jìn)行的對比研究，通過和本族語者在英語口語中對于因果類話語標(biāo)記語的使用情

3、況進(jìn)行對比分析，來總結(jié)出中國英語學(xué)習(xí)者在英語口語中對于這一類話語標(biāo)記語的使用的特點(diǎn)。同時(shí)，本文采用定性和定量分析相結(jié)合的方法，借助關(guān)聯(lián)理論來進(jìn)行研究。本文旨在研究三個(gè)問題：第一，中國英語學(xué)習(xí)者在英語口語中對于因果類話語標(biāo)記語的使用在頻率方面和本族語者有沒有不同之處？第二，中國英語學(xué)習(xí)者在英語口語中對于因果類話語標(biāo)記語的使用在句法結(jié)構(gòu)方面和本族語者有沒有不同？如果有，不同之處是什么？第三，和本族語者相比，中國英語學(xué)習(xí)者在英語口語中對因果類

4、話語標(biāo)記語的使用是否存在誤用，過度使用和使用較少的現(xiàn)象？通過對于所選語料的研究，來回答這三個(gè)研究問題，從而揭示出中國英語學(xué)習(xí)者在英語口語中對于因果類話語標(biāo)記語使用的特點(diǎn)以及存在的問題。
　　 研究發(fā)現(xiàn)：1)中國英語學(xué)習(xí)者在口語中對于因果類話語標(biāo)記語的使用在頻率方面和本族語者相比卻有不同之處。中國英語學(xué)習(xí)者在口語中對于某些因果類話語標(biāo)記語的使用較少或幾乎不用。2）中國英語學(xué)習(xí)者口語中對于因果類話語標(biāo)記語的使用在句法結(jié)構(gòu)方面和本族語

5、者卻有不同之處，中國英語學(xué)習(xí)者在口語中不能熟練那些位置比較靈活的因果類話語標(biāo)記語。3）和本族語者相比，中國英語學(xué)習(xí)者在口語中存在對于某些因果類話語標(biāo)記語誤用，過度使用，或者較少使用的現(xiàn)象。
　　 盡管本研究還存在一些不足之處，還有待于進(jìn)一步提高，但是研究本身還是有很多理論和實(shí)踐意義的。這項(xiàng)研究擴(kuò)展了關(guān)聯(lián)理論對話語標(biāo)記語的應(yīng)用范圍，豐富和發(fā)展了對于因果類話語標(biāo)記語的研究。本文還為將來希望致力于研究中國英語學(xué)習(xí)者在口語中因果類話語標(biāo)