言外行為、語用環(huán)境和語用結(jié)構(gòu)——篇章語用與翻譯.pdf

1、任何一個(gè)言語行為的實(shí)施都與其實(shí)施的環(huán)境密切相關(guān).同樣一個(gè)言語事實(shí),如果在一個(gè)不同的言語環(huán)境中實(shí)施,它有可能必須改變實(shí)施方式才能達(dá)到相同的目標(biāo).正是基于這樣一個(gè)事實(shí),該文借鑒語用學(xué)和交際學(xué)的研究成果,通過翻譯語篇的言外行為、語用結(jié)構(gòu)和語用環(huán)境互動(dòng)關(guān)系的分析,建立一個(gè)從語篇語用視角看翻譯文本生成的宏觀框架來展開對(duì)翻譯的討論.文章從分析語篇的言語行為開始.言語行為理論認(rèn)為,語言并不僅具有陳述和描寫的作用,而且是語言使用者以言行事的工具.對(duì)于同

2、一個(gè)言語行為,我們可以從言內(nèi)行為、言外行為和言后行為三個(gè)方面分析其性質(zhì).言外行為最終能否順利實(shí)施,也就是通過語用結(jié)構(gòu)實(shí)施的言外行為能否與言后行為相符,其實(shí)施的語用環(huán)境是不可忽視的因素.在不同的語用環(huán)境中,原本相符的言外行為和言后行為可能會(huì)分離.所以,我們必須將語篇的言外行為、語用結(jié)構(gòu)和語用環(huán)境結(jié)合起來分析,才能看到語篇的言語行為是如何實(shí)施的.三者的互動(dòng)組成一個(gè)語篇的宏觀生成過程,它是語篇生成過程研究的一個(gè)重要方面.該文正是將這三者結(jié)合起

3、來討論翻譯語篇的宏觀生成過程的一個(gè)嘗試.在界定了語篇的言外行為,語用結(jié)構(gòu)和語用環(huán)境這三個(gè)要素之后,文章從以下兩個(gè)方面展開討論:1)翻譯語篇的言外行為.重點(diǎn)探討原文語篇言外行為在翻譯語篇中的體現(xiàn)以及翻譯語篇的特殊言外行為;2)翻譯語篇生成的語用環(huán)境.最后,文章以上面的分析成果為基礎(chǔ),以語篇語用為視角對(duì)翻譯語篇生成過程中的一些基本問題做了初步探討.通過以上討論,文章認(rèn)為,以語篇語用為視角對(duì)翻譯語篇言外行為實(shí)施的分析有助于我們加深對(duì)翻譯語篇的