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文檔簡介
1、<p> 題 目 控制系統(tǒng)設(shè)計與校正 </p><p> 課 程 名 稱 自動控制原理課程設(shè)計 </p><p> 院 部 名 稱 機電工程學(xué)院 </p><p> 專 業(yè) 電氣工程及其自動化 </p><p> 班 級 10電氣工程及其
2、自動化(單)</p><p> 學(xué) 生 姓 名 </p><p> 學(xué) 號 </p><p> 課程設(shè)計地點 </p><p> 課程設(shè)計學(xué)時 1周 </p><p> 指 導(dǎo) 教
3、師 </p><p><b> 目錄</b></p><p><b> 一、緒論</b></p><p> 1.1、相關(guān)背景知識..................................................3</p><p> 1.2、課程設(shè)計
4、任務(wù)..................................................3</p><p> 二、設(shè)計過程.............................................4</p><p> 2.1、確定校正傳遞函數(shù)..............................................4</p>
5、<p> 2.2、利用MATLAB繪畫未校正系統(tǒng)的bode圖............................4</p><p> 三、三種響應(yīng)曲線..................................8</p><p> 3.1、校正前的三種響應(yīng)曲線..........................................8</p&
6、gt;<p> 3.2、校正后三種響應(yīng)曲線...........................................11</p><p> 特征根.......................................13</p><p> 4.1、校正前的特征根.............................................
7、..13</p><p> 4.2、系統(tǒng)校正后的特征根...........................................14</p><p> 五、系統(tǒng)的動態(tài)性能指標...........................14</p><p> 5.1、校正前動態(tài)性能指標σ%、tr、tp、ts.........................
8、...14</p><p> 5.2、校正后的動態(tài)性能指標.........................................15</p><p> 5.3、系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差.....................................17</p><p> 六、根軌跡..................................
9、.....17</p><p> 6.1、校正前的根軌跡...............................................17</p><p> 6.2、校正后的根軌跡...............................................19</p><p> 七、系統(tǒng)的Nyquist圖...........
10、..................21</p><p> 7.1、求系統(tǒng)校正前的Nyquist圖.....................................21</p><p> 7.2、求系統(tǒng)校正后的Nyquist圖.....................................22</p><p> 參考文獻...........
11、..........................24</p><p><b> 一、緒論</b></p><p> 1.1、相關(guān)背景知識</p><p> 所謂校正,就是在系統(tǒng)中加入一些其參數(shù)可以根據(jù)需要而改變的機構(gòu)或裝置,使系統(tǒng)整個特性發(fā)生變化,從而滿足給定的各項性能指標。系統(tǒng)校正的常用方法是附加校正裝置。按校正裝置在系統(tǒng)中的位置不
12、同,系統(tǒng)校正分為串聯(lián)校正、反饋校正和復(fù)合校正。按校正裝置的特性不同,又可分為超前校正、滯后校正和滯后-超前校正、PID校正。這里我們主要討論串聯(lián)校正。</p><p> 串聯(lián)超前校正是利用超前網(wǎng)絡(luò)或PD控制器進行串聯(lián)校正的基本原理,是利用超前網(wǎng)絡(luò)或PD控制器的相角超前特性實現(xiàn)的,使開環(huán)系統(tǒng)截止頻率增大,從而閉環(huán)系統(tǒng)帶寬也增大,使響應(yīng)速度加快。</p><p> 1.2、課程設(shè)計任務(wù)&l
13、t;/p><p><b> ?。?)、要求:</b></p><p> a、掌握自動控制原理的時域分析法,根軌跡法,頻域分析法,以及各種補償(校正)裝置的作用及用法,能夠利用不同的分析法對給定系統(tǒng)進行性能分析,能根據(jù)不同的系統(tǒng)性能指標要求進行合理的系統(tǒng)設(shè)計,并調(diào)試滿足系統(tǒng)的指標。a、學(xué)會使用MATLAB語言及Simulink動態(tài)仿真工具進行系統(tǒng)仿真與調(diào)試。</p
14、><p><b> (2)題目:</b></p><p> 設(shè)原系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為 試選用串聯(lián)滯后或串聯(lián)超前校正裝置,要求校正后系統(tǒng)的相角裕度 , 幅值裕度 K g =6 分貝,靜態(tài)速度誤差系數(shù)。</p><p><b> 二、設(shè)計過程</b></p><p> 2.1確定校正傳遞函數(shù)<
15、/p><p><b> 2.1.1、確定:</b></p><p> 根據(jù)題意與自動控制理論,可知此系統(tǒng)為I型系統(tǒng),在單位斜坡信號作用下,速度誤差系數(shù)==10,所以=10rad/s</p><p> 即被控對象的傳遞函數(shù)為:</p><p> 2.2利用MATLAB繪畫未校正系統(tǒng)的bode圖</p>
16、<p> 2.2.1、校正前Bode圖</p><p> 利用matlab進行編程,用程序:</p><p><b> 可得性能指標</b></p><p> 即模穩(wěn)定裕度Lh=∞dB 穿越頻率Wg=∞r(nóng)ad/s </p><p> 相穩(wěn)定裕度r=25.2 剪切
17、頻率Wc=4.25rad/ s</p><p><b> 可得到Bode圖</b></p><p> 圖1、矯正前系統(tǒng)Bode圖</p><p> 2.2.2超前校正后的Bode圖:</p><p><b> 程序:</b></p><p><b> 可得
18、性能指標</b></p><p><b> 可得bode圖:</b></p><p> 圖2、超前校正后系統(tǒng)bode圖</p><p> 由上圖2及程序所知,系統(tǒng)沒有達到要求。</p><p> 2.2.3進行第二次超前校正:</p><p> >> wc2=18
19、.5;</p><p> [m2,p2,w2]=bode(sys1);</p><p> M2=spline(w2,m2,wc2);</p><p> a2=M2^(-2)</p><p> T2=1/(wc2*sqrt(a2))</p><p> Gc2=tf([a2*T2 1],[T2 1])</p
20、><p> sys2=sys1*Gc2;</p><p> [Gm2,Pm2,Wcg2,Wcp2]=margin(sys2)</p><p><b> 可得性能指標:</b></p><p> a2 = 17.5862</p><p> T2 = 0.0129 </p>
21、<p> Transfer function:</p><p> 0.2267 s + 1</p><p> -------------</p><p> 0.01289 s + 1</p><p> Gm2 = 7.4523</p><p> Pm2 = 65.1847</p
22、><p> Wcg2 = 72.6839</p><p> Wcp2 = 18.4914</p><p><b> 可得波特圖是:</b></p><p> 圖3、第二次系統(tǒng)超前校正bode圖</p><p> 可求得校正后的傳遞函數(shù)為=</p><p>&l
23、t;b> 三、三種響應(yīng)曲線</b></p><p> 利用MATLAB作出系統(tǒng)校正前與校正后的單位脈沖響應(yīng)曲線,單位階躍響應(yīng)曲線,單位斜坡響應(yīng)曲線,分析這三種曲線的關(guān)系?</p><p> 3.1、校正前的三種響應(yīng)曲線</p><p><b> 單位脈沖響應(yīng)曲線</b></p><p><
24、b> 單位階躍響應(yīng)</b></p><p><b> 單位諧波響應(yīng)</b></p><p> 3.3.2、校正后三種響應(yīng)曲線</p><p><b> 單位脈沖響應(yīng)曲線</b></p><p><b> 單位階躍響應(yīng)</b></p>&
25、lt;p><b> 單位諧波響應(yīng)</b></p><p><b> 四、特征根</b></p><p> 利用MATLAB函數(shù)求出校正前與校正后系統(tǒng)的特征根</p><p> 4.1校正前的特征根</p><p><b> 程序</b></p>&
26、lt;p><b> 運行結(jié)果</b></p><p> 由程序結(jié)果可得,此系統(tǒng)有三個特征根,其中有兩個特征根的實部為正。所以根據(jù)系統(tǒng)穩(wěn)定的充分必要條件可知此系統(tǒng)不穩(wěn)定。(系統(tǒng)穩(wěn)定的充分必要條件:實部都為負,或都位于s平面虛軸的左邊)</p><p> 4.2、系統(tǒng)校正后的特征根:</p><p><b> 程序</
27、b></p><p><b> 運行結(jié)果:</b></p><p> 計算數(shù)據(jù)表明,特征根中無實部為正的根,校正后的系統(tǒng)都是穩(wěn)定的。</p><p> 五、系統(tǒng)的動態(tài)性能指標:</p><p> 5.1、校正前的動態(tài)性能指標σ%、tr、tp、ts</p><p><b>
28、 峰值:</b></p><p><b> 超調(diào)量:</b></p><p><b> 上升時間:</b></p><p><b> 調(diào)節(jié)時間:</b></p><p> 5.2、校正后的動態(tài)性能指標</p><p><b>
29、; 峰值:</b></p><p><b> 超調(diào)量:</b></p><p><b> 上升時間:</b></p><p><b> 調(diào)節(jié)時間:</b></p><p> 從上述程序計算得的校正前后的動態(tài)系能指標可看出校正前的峰值時間tp、超調(diào)量%σ、上
30、升時間tr、調(diào)節(jié)時間ts等均過大,尤其是超調(diào)量σ%,可看出系統(tǒng)校正前系統(tǒng)是相當(dāng)不穩(wěn)定的。經(jīng)過兩級超前網(wǎng)絡(luò)校正后的系統(tǒng)動態(tài)性能指標中可看出,校正后的峰值時間tp、超調(diào)量σ%、上升時間tr、調(diào)節(jié)時間ts等均變小了。上升時間tr、峰值時間tp變小了說明系統(tǒng)響應(yīng)的初始階段變快了。調(diào)節(jié)時間ts變小了,說明系統(tǒng)過度過程持續(xù)的時間變小了,系統(tǒng)的快速性變好了。超調(diào)量σ%變小了,反應(yīng)出系統(tǒng)響應(yīng)過程的平穩(wěn)性變好了。</p><p>
31、 5.3、系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差</p><p><b> 5.3.1、校正前</b></p><p><b> 5.3.2、校正后</b></p><p><b> 六、根軌跡</b></p><p><b> 6.1、校正前</b></p>
32、;<p><b> 運行結(jié)果:</b></p><p> 求分離點及該點的增益:</p><p><b> 程序:</b></p><p><b> 運行得根軌跡:</b></p><p> 圖中分離點坐標為: ( -0.8839 - 0.0932i)。
33、該點的增益為K*=0.672e-004</p><p> 6.2、校正后的根軌跡:</p><p><b> 程序:</b></p><p><b> 運行得根軌跡:</b></p><p><b> 程序:</b></p><p> 七、系統(tǒng)
34、的Nyquist圖</p><p> 7.1、求系統(tǒng)校正前的Nyquist圖:</p><p> 系統(tǒng)校正前的Nyquist圖如下:</p><p> 因為圖中曲線包圍了(-1,j0)點,且函數(shù)s右半邊無極點,即P=0,而N不等于0,所以Z=P-2N不為0,所以系統(tǒng)不穩(wěn)定。</p><p> 7.2、求系統(tǒng)校正后的Nyquist圖:&
35、lt;/p><p><b> 程序:</b></p><p><b> 得到曲線如圖:</b></p><p> 圖中(-1,j0)不包含在曲線內(nèi),所以R=0,則系統(tǒng)穩(wěn)定。</p><p><b> 八、參考文獻:</b></p><p> 程
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