先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為課件

1、第 16 章,動物的行為,第 1 節(jié) 先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為,動物的行為,1．概念：動物體在____________下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)，如,動物的運動、鳴叫等。,2．動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，受_______________,的控制。,3．動物行為研究示例——渦蟲的行為研究,(1)實驗 1：實驗的控制因素為__________；實驗結(jié)論：渦,蟲喜歡生活在光線較暗的環(huán)境。,內(nèi)外刺激,遺傳物質(zhì),光照,(2)實驗 2：經(jīng)過多次連續(xù)“光

2、照－電擊”刺激，最后只要給________，渦蟲就收縮身體或轉(zhuǎn)動頭端。(3)兩實驗的區(qū)別：實驗 1 的觀察結(jié)果屬于先天性行為；實驗 2 的觀察結(jié)果屬于后天學(xué)習(xí)行為。,光照,動物的先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為,1．先天性行為,(1)概念：動物生來就有的，不依賴于個體生活經(jīng)驗的一種,________________。,注：動物的本能行為是通過遺傳、自然選擇進(jìn)化而來的。(2)例子：蜜蜂筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、母雞孵蛋等。2．后天學(xué)習(xí)

3、行為,(1)概念：借助個體____________和經(jīng)歷，使自身的行為發(fā),生適應(yīng)性變化的過程，是一種后天行為。,(2)意義：使動物能夠?qū)Νh(huán)境的變化作出有利于________的,反應(yīng)，更有利于個體生存和種族繁衍。,(3)例子：海豚表演、馬戲團(tuán)小狗學(xué)做算術(shù)等。,本能行為,生活經(jīng)驗,生存,請看圖 5－16－1，一只雄性螞蟻正死死咬住,一朵黃色花瓣，并吃力地將花瓣搬回巢穴。螞蟻這種搬運食物的行為是生來就有，還是后天學(xué)習(xí)的？,圖 5－16－

4、1,提示：螞蟻搬食物是它們的一種本能，屬于先天性行為，,不需要經(jīng)過后天的學(xué)習(xí)。,目標(biāo)一,識別動物的行為,【突破 1】下列不屬于動物行為的是(,),A,A．心臟搏動B．野鴨的遷徙C．鳥類育雛D．蜜蜂集群【突破要點】動物的行為是指動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)。,),C,【變式訓(xùn)練 1】動物的行為是指(A．動物的動態(tài)動作B．動物的內(nèi)部生理活動C．動物體在內(nèi)外刺激下產(chǎn)生的活動D．動物的捕食活動

5、,目標(biāo)二,區(qū)分先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為,【突破 2】(2010 年湛江初中學(xué)業(yè)考試)動物的行為有先天性,),C,行為和后天學(xué)習(xí)行為，下列屬于后天學(xué)習(xí)行為的是(A．公雞鳴叫B．飛蛾撲火C．鸚鵡學(xué)舌D．青蛙吃蒼蠅,【突破要點】先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。后天學(xué)習(xí)行為是動物借助個體生活經(jīng)驗和經(jīng)歷，使自身的行為發(fā)生適應(yīng)性變化的過程。,【變式訓(xùn)練 2】下列各種動物行為中，屬于