《快樂(lè)縱橫碼》教案設(shè)計(jì)

1、《快樂(lè)縱橫碼快樂(lè)縱橫碼》教學(xué)設(shè)計(jì)作者：劉作者：劉波單位：南昌市站前路小學(xué)單位：南昌市站前路小學(xué)3、師：誰(shuí)已經(jīng)找到答案了？你能把這張賀卡的內(nèi)容，完整地讀一遍嗎？（學(xué)生回答）你是怎么破譯的呢？請(qǐng)上臺(tái)來(lái)演示一下。4、生演示過(guò)程。5、師小結(jié)：你們發(fā)現(xiàn)了嗎？這些都是二字詞組，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)，二字詞組的取碼規(guī)則是什么？(板書(shū)33規(guī)則）什么是33規(guī)則呢？（指名答）6、師相機(jī)板書(shū)。三、情景二：喜開(kāi)三、情景二：喜開(kāi)紅包1、過(guò)渡：同學(xué)們?cè)诖汗?jié)里你們有什么最開(kāi)心

2、的事嗎(當(dāng)學(xué)生說(shuō)到得紅包后)看，我今天也帶來(lái)了很多紅包。（出示課件）2、師：只要你能在下面的方框內(nèi)用縱橫輸入法打出紅包上的四字祝福語(yǔ)，紅包就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，老師的獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)隨著祝福一塊來(lái)到你的身邊。你們想要嗎？3、師：首先，我們一起回顧一下四字詞組的取碼規(guī)則是什么？（板書(shū)2112規(guī)則）什么是2112規(guī)則呢？（指名答）4、同學(xué)們可以先在電腦上準(zhǔn)備一下誰(shuí)的動(dòng)作快誰(shuí)就可以先來(lái)打開(kāi)紅包。生自由操作。5、請(qǐng)數(shù)名學(xué)生上臺(tái)操作，師給予獎(jiǎng)勵(lì)。四、情景三：煙花