人的認(rèn)識(shí)從何而來(lái)3

1、復(fù)習(xí)：物質(zhì)和意識(shí)的辨證關(guān)系是什么？它給我們什么樣的方法論？什么是一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是？為什么要堅(jiān)持－？怎樣做到－？,,,求索真理的過(guò)程,我們能獲得真理嗎?,我們?cè)鯓荧@得真理?,思考,馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐的含義是什么？它具有哪些基本特征？,一、人的認(rèn)識(shí)從何而來(lái),——實(shí)踐,1、實(shí)踐的含義： 實(shí)踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動(dòng),,自然界和人類社會(huì),,主體,,,性質(zhì),對(duì)象,一、實(shí)踐及其特征,實(shí)踐的兩層含義

2、：,,凡是實(shí)踐，都是以人為主體、以客觀事物為對(duì)象的物質(zhì)性的活動(dòng)。,實(shí)踐是一種直接現(xiàn)實(shí)性活動(dòng)，它可以把人們頭腦中的觀念的存在變成現(xiàn)實(shí)的存在。,如何理解“實(shí)踐是主觀見之于客觀的活動(dòng)”,以下各項(xiàng)中屬于實(shí)踐活動(dòng)的是( ) ①小行星撞擊地球 大猩猩上樹 ②全面建設(shè)小康社會(huì) ③學(xué)習(xí)理論、討論問(wèn)題、研究學(xué)問(wèn) ④ 工人做工、戰(zhàn)士打仗、教師講課 ⑤學(xué)生教室里聽課 教師備課 ⑥《2010年遠(yuǎn)景規(guī)劃的發(fā)展目標(biāo)》

3、 ⑦科學(xué)家共同繪制完成了人類基因組序列圖,√,√,×,×,×,×,√,人類基本的實(shí)踐活動(dòng)：有三種形式．　 ?。保脑熳匀坏纳a(chǎn)實(shí)踐（最基本的形式）　　２．變革社會(huì)的實(shí)踐　?。常茖W(xué)實(shí)驗(yàn),形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),工人做工,農(nóng)民種田,牧民放牧,漁民捕魚,戰(zhàn)士打仗,演員表演,教師講課,醫(yī)生治病,司法人員辦案,營(yíng)業(yè)員售貨,科學(xué)工作者搞實(shí)驗(yàn),2．實(shí)踐的三個(gè)基本特征,看圖分析：,說(shuō)一說(shuō)： 上圖表示什么

4、意思？虛線處填入什么恰當(dāng)?shù)脑~。,,實(shí)踐的構(gòu)成要素：主體、對(duì)象、手段三大基本要素．都是客觀的,實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程及其結(jié)果也受客觀事物及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的制約，也是客觀的．,客觀,實(shí)踐主體的能動(dòng)性,實(shí)踐主體的創(chuàng)造性,人的實(shí)踐活動(dòng)和動(dòng)物的本能活動(dòng)有著根本的區(qū)別。,動(dòng)物的本能活動(dòng)是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境求生存的活動(dòng)。,什么是社會(huì)性、歷史性？,,Ｐ４３,1961年人類首次升入太空（前蘇聯(lián)）,1969年人類首次登月（美國(guó)）,2004年勇氣號(hào)登陸火星（美國(guó)）,實(shí)踐是歷史

5、性的活動(dòng),⑶實(shí)踐是社會(huì)性歷史性的活動(dòng),想一想,一些科學(xué)家通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)取得重大發(fā)現(xiàn)，以至用他個(gè)人的名字來(lái)命名科學(xué)定理、定律。他們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作是否具有社會(huì)性？為什么？,(1)科學(xué)家的實(shí)踐是在一定社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行的；(2)科學(xué)家也是一定社會(huì)關(guān)系中的人，他們離不開與社會(huì)各方面的聯(lián)系；(3)他們的實(shí)踐活動(dòng)要受社會(huì)條件的制約。,總結(jié)與歸納：,1.實(shí)踐基本含義,實(shí)踐是人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性活動(dòng),（1）客觀物質(zhì)性,（2）主觀能動(dòng)性,（3）社會(huì)

6、性、歷史性,2.實(shí)踐的三個(gè)特征,３．實(shí)踐的構(gòu)成要素：,４．實(shí)踐的基本形式：,主體（人）、對(duì)象（客觀事物）、手段（工具）,生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)驗(yàn),評(píng)析：老者和農(nóng)夫的觀點(diǎn)誰(shuí)對(duì)？,(農(nóng)夫的觀點(diǎn)是對(duì)的),,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn),戰(zhàn)爭(zhēng),改革開放,……,,居里夫人科學(xué)實(shí)驗(yàn),實(shí)踐,天文學(xué),孫子兵法,鄧小平理論,對(duì)鐳元素的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí),……,說(shuō)明了什么？,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。,1、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,二、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),判斷：,1、“秀才不出門，能知天下事?！?/p>

7、,,2、“不入虎穴，焉得虎子?！?說(shuō)明每個(gè)人受主客觀條件限制，不可能也沒(méi)有必要事事參加實(shí)踐。,對(duì)客觀事物的真正認(rèn)識(shí)，還必須在理性認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下，親自參加實(shí)踐，才算理解深刻，才繼續(xù)深化發(fā)展認(rèn)識(shí)。,,(可以獲取間接經(jīng)驗(yàn)),(可以獲取直接經(jīng)驗(yàn)),認(rèn)識(shí)的來(lái)源只有一個(gè),認(rèn)識(shí)從哪里來(lái)？,,個(gè)人知識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲取,能不能說(shuō)：認(rèn)識(shí)有兩個(gè)來(lái)源？,一切真知都來(lái)源于實(shí)踐,----實(shí)踐,直接經(jīng)驗(yàn)，間接經(jīng)驗(yàn),,,啟示:,讀書要與實(shí)踐相結(jié)合,獲得認(rèn)識(shí)的途徑可以有兩

8、個(gè)：,教材質(zhì)疑,恩格斯說(shuō)：“社會(huì)一旦有技術(shù)的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?！薄百Y產(chǎn)階級(jí)為了發(fā)展工業(yè)生產(chǎn)，需要科學(xué)來(lái)查明自然物體的物理特性，弄清自然力的作用方式?！?這段話說(shuō)明了什么？,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力或：實(shí)踐的需要，尤其是生產(chǎn)實(shí)踐的需要推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。,,現(xiàn)代實(shí)踐提供著越來(lái)越多，越來(lái)越精密的認(rèn)識(shí)工具和認(rèn)識(shí)手段。日益擴(kuò)大了人們的視野，幫助人們深入探索和研究客觀世界的奧秘，促進(jìn)了認(rèn)識(shí)的

9、發(fā)展。,例如，美國(guó)“勇氣”號(hào)火星登陸器與火星表面接觸后，2004年1月17日展開了它的機(jī)器手臂，開始了對(duì)火星土壤的微觀探測(cè)，這也是人類第一次在地球以外的星球上進(jìn)行土壤的微觀探測(cè)，續(xù)“勇氣號(hào)”之后，2004年1月25日，美國(guó)發(fā)射的“機(jī)遇”號(hào)火星探測(cè)車在火星上成功登陸，并于3月2日傳回資料，使人們認(rèn)識(shí)到火星過(guò)去曾有過(guò)水資源，這個(gè)紅色星球上可能存在過(guò)生命，這說(shuō)明現(xiàn)代實(shí)踐的發(fā)展，提供了新的認(rèn)識(shí)工具，不斷推動(dòng)著人們認(rèn)識(shí)的發(fā)展。,資料鏈接,2、實(shí)

10、踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,火車，輪子與鐵軌摩擦產(chǎn)生阻力，能達(dá)到的最高運(yùn)行速度不超過(guò)300km/h,,,電車，用旋轉(zhuǎn)的電機(jī)驅(qū)動(dòng)的交通工具,,,,,,,,,,,懸浮列車所需的牽引力很小只要幾千kw的功率就能使懸浮列車的速度達(dá)到550km／h．它運(yùn)行平穩(wěn)，沒(méi)有顛簸，噪聲小,,認(rèn)識(shí)只有回到實(shí)踐中去，才能得到檢驗(yàn)和發(fā)展,亞里士多德：不同重量的物體下落速度不同。,伽利略

11、：不同重量的物體下落速度相同。,,,資料鏈接,實(shí)踐,符合,客觀世界,認(rèn)識(shí),,,指 導(dǎo),改造,不符合,實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn),,3、實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)識(shí)的目的是把認(rèn)識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，去指導(dǎo)實(shí)踐,電磁場(chǎng)理論的奠基者：法拉第,電磁波的發(fā)現(xiàn)者：赫茲,完成電磁理論的麥克斯韋,人們根據(jù)法拉第、麥克斯韋和赫茲等科學(xué)家創(chuàng)立的電磁理論發(fā)明了無(wú)線電報(bào)、電話、電視、衛(wèi)星搖撼技術(shù)及現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等，大大改變了人們的生活方式；又如，人們根

12、據(jù)萬(wàn)有引力規(guī)律和宇宙速度將人造地球衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)等送上了太空，為人類探索宇宙的奧秘做出了巨大的貢獻(xiàn)。,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿,認(rèn)識(shí)只有回到實(shí)踐中去，才能達(dá)到改造世界的目的,,,,資料鏈接,4、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿,A、認(rèn)識(shí)從實(shí)踐中來(lái)，最終還要回到實(shí)踐中去。認(rèn)識(shí)本身不是目的，改造世界才是目的和歸宿。,B、如果有了正確的認(rèn)識(shí)，卻脫離實(shí)踐，不為實(shí)踐服務(wù)，那么這種認(rèn)識(shí)就喪失了存在的意義 。,,“三個(gè)代表”重要思想是中國(guó)化的馬克思主

13、義，也是檢驗(yàn)我們工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。,辨析：,1、我們要以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。表明,,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的,2、我國(guó)古代大發(fā)明家魯班，在一次攀登山崖時(shí)，抓住一撮絲茅草，被草葉的細(xì)齒劃破了手，他從這里受到啟示，發(fā)明了鋸子。這說(shuō)明,,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,練習(xí),3、毛澤東同志指出：“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)?！边@句話告訴我們,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的,,4、恩格斯說(shuō)：“社會(huì)一旦有技術(shù)的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科

14、學(xué)推向前進(jìn)。說(shuō)明,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的根本動(dòng)力,,5、我國(guó)著名教育家陶行知原叫陶知行，后改為陶行知。說(shuō)明,,實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),6、當(dāng)前社會(huì)主義實(shí)踐證明，江澤民同志概括總結(jié)的黨的“三個(gè)代表”，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)和推進(jìn)各項(xiàng)工作的行動(dòng)指南。表明,,實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),據(jù)醫(yī)學(xué)史記載，17世紀(jì)20年代英國(guó)有個(gè)醫(yī)生給一位生命垂危的青年輸羊血，奇跡般地挽救了該青年的生命。其他醫(yī)生紛紛仿效，結(jié)果造成大量受血者死亡，輸血醫(yī)療手段便被禁止使用。１

15、９世紀(jì)８０年代，北美洲的醫(yī)生給一位瀕臨死亡的產(chǎn)婦輸人血，產(chǎn)婦起死回生。醫(yī)學(xué)界再次掀起輸血醫(yī)療熱，卻帶來(lái)驚人的死亡。直到１９０１年維也納醫(yī)生萊因茨坦發(fā)現(xiàn)了人的血型系統(tǒng)，才打開了科學(xué)輸血的大門。 上述材料是怎樣體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”這個(gè)道理的？,據(jù)醫(yī)學(xué)史記載，17世紀(jì)20年代英國(guó)有個(gè)醫(yī)生給一位生命垂危的青年輸羊血，奇跡般地挽救了該青年的生命。其他醫(yī)生紛紛仿效，結(jié)果造成大量受血者死亡，輸血醫(yī)療手段便被禁止使用。１９世紀(jì)８０年

16、代，北美洲的醫(yī)生給一位瀕臨死亡的產(chǎn)婦輸人血，產(chǎn)婦起死回生。醫(yī)學(xué)界再次掀起輸血醫(yī)療熱，卻帶來(lái)驚人的死亡。直到１９０１年維也納醫(yī)生萊因茨坦發(fā)現(xiàn)了人的血型系統(tǒng)，才打開了科學(xué)輸血的大門。 上述材料是怎樣體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”這個(gè)道理的？,（1）第一次輸羊血成功，從而發(fā)現(xiàn)輸血可以救治病人，說(shuō)明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。,（2）從輸羊血到輸人血直到終于解決輸血問(wèn)題，表明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。,（3）輸羊血的成功及大量受血者殘廢和輸人血的再