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1、有理數(shù)的加法與減法(二)有理數(shù)的加法與減法(二)第1010學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步掌握有理數(shù)加法運(yùn)算法則,理解加法運(yùn)算律在有理數(shù)范圍內(nèi)推廣的合理性;2.能運(yùn)用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化加法運(yùn)算;3.經(jīng)歷有理數(shù)加法運(yùn)算律的探索,體會(huì)觀察、實(shí)踐、歸納等活動(dòng)在數(shù)學(xué)中的作用.學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用有理數(shù)加法法則簡(jiǎn)化運(yùn)算.課堂活動(dòng)課堂活動(dòng)一、有理數(shù)加法運(yùn)算律的探索1.試一試:(1)任意選擇兩個(gè)有理數(shù)(至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)),分別填入下列□和○內(nèi),
2、并比較兩個(gè)運(yùn)算的結(jié)果:□○和○□(2)任意選擇三個(gè)有理數(shù)(至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)),分別填入下列□、○和◇內(nèi),并比較兩個(gè)運(yùn)算的結(jié)果:(□○)◇和□(○◇)2.你能發(fā)現(xiàn)什么?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)自己的猜想.3.概括:通過(guò)實(shí)例說(shuō)明加法的交換律和結(jié)合律對(duì)于有理數(shù)同樣適用.加法的交換律:加法的交換律:文字概括:字母表示加法的結(jié)合律:加法的結(jié)合律:文字概括:字母表示二、有理數(shù)加法運(yùn)算律的應(yīng)用問(wèn)題1.計(jì)算(1)(23)(58)(17)(2)(2.8)(3.6)(1.5
3、)3.6(3)(4)(4.56)(3.45)(4.44))75()65()72(61??????(2.45)(3)(36.35)(7.25)26.35(7)(4)14)2(9465195????(5)(6)()()()()127(25)125()23(??????1325351)23三、解答題1.一天早晨的氣溫是7C中午上升了11C半夜又降了9C則半夜的氣溫是多少2.倉(cāng)庫(kù)內(nèi)原存某種原料4500千克,一周內(nèi)存入和領(lǐng)出情況如下(存入為正,單
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