環(huán)境微生物學(第二版)_第1頁
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文檔簡介

1、1、生物群落:動物、植物和微生物。2、原核微生物有:細菌、放線菌、支原體、衣原體、螺旋體、粘細菌、古細菌、藍細菌、立克次氏體、光合細菌等。3、真核生物有:酵母菌、霉菌(曲霉菌、青霉菌)、真菌、傘菌、線蟲、藻類、原生動物、后生動物等。4、噬菌體的形狀是蝌蚪形,微球形,絲狀。典型外形是蝌蚪形。5、細菌的基本形態(tài)有桿狀、螺旋狀、球狀。細菌細胞中遺傳物質主要存在于質粒和擬核。細菌細胞的特殊結構有:芽孢、莢膜、鞭毛、菌毛、粘液層和衣鞘等。細菌的運

2、動器官是鞭毛、重要代謝活動中心是細胞質膜。6、不產生莢膜的細菌所形成菌落被稱為粗糙型菌落;產生莢膜的細菌所形成菌落稱為光滑型菌落。7、革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽性菌的細胞壁共有成分是肽聚糖。革蘭氏陰性菌的細胞壁特有成分是脂多糖。革蘭氏陽性菌的細胞壁特有成分是磷壁酸。革蘭氏陽性菌經(jīng)革蘭氏染色后呈現(xiàn)紫色,革蘭氏陰性菌經(jīng)革蘭氏染色后呈現(xiàn)紅色。革蘭氏陰性菌的細胞壁成分:蛋白質,脂多糖,脂蛋白。8、原生動物分類:肉足綱、纖毛綱、孢子綱和鞭毛綱。用來治

3、理污水的有:肉足綱、纖毛綱、鞭毛綱。9、霉菌的有性孢子主要有:卵孢子、接合孢子、子囊孢子。青霉菌絲特點是菌絲有橫隔膜。10、根據(jù)最終電子受體不同,微生物的呼吸作用分為:無氧呼吸、發(fā)酵作用、有氧呼吸。但有些微生物在有氧和無氧條件下都能生活,如酵母菌。微生物進行無氧呼吸時,能充當無氧呼吸中電子受體的物質主要有:CO2、SO、NO、延胡索酸。24??311、一切生命活動的通用能源是ATP,糖類是主要能源。微生物產生ATP的反應主要有:底物水平

4、磷酸化、氧化磷酸化、光合磷酸化12、常見自養(yǎng)型微生物有藻類、藍細菌、光合細菌、硝化細菌等。它們可以自己獲得能量,如硝化細菌利用無機物氧化獲得能量;光合細菌和藍細菌、藻類通過光合作用獲得能量,其反應式為:CO22H2S→[CH2O]2SH2O。其中藍細菌還是光合固氮微生物。13、生物進行同化作用時,供氫體不同,如紫色非硫細菌同化CO2的供氫體是異丙醇;光能異養(yǎng)菌同化CO2的供氫體是有機物,從而把微生物分為光能自養(yǎng)型和光能異養(yǎng)型。14、每種

5、微生物只在一些特定培養(yǎng)基才能很好生長,其中細菌在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中能生長良好、真菌在孟加拉紅培養(yǎng)基中能生長良好、放線菌在改良高氏一號培養(yǎng)基中能生長良好,霉菌在查氏培養(yǎng)菌。細菌在液體培養(yǎng)液中生長時,其生長曲線中可分為四個時期,即緩慢期、穩(wěn)定期、對數(shù)期、衰亡期,其中對數(shù)期的細菌生長健壯、整齊和代謝活力強。15、微生物需要多種養(yǎng)分,如C源、N源、能源等。其中生長因素主要是維生素。此外,還應該注意氧化還原電位,如需氧細菌生長適宜的氧化還原電位

6、是0.30.4V;PH,如在pH值4-6條件下生長良好的微生物是酵母菌。溫度,如中溫菌生長繁殖的最適溫度是370C。17、細菌質粒DNA有可以相互轉化的3種不同構型,即線狀、環(huán)狀、超螺旋。微生物常常通過質粒介導從而在自然條件下發(fā)生基因重組,常見的方式有:接合、傳導、轉化18、微生物間相互關系主要有:互生關系、共生關系、寄生關系、拮抗關系、捕食關系。如地衣是真菌與藻類結合而成,它們屬于共生關系;氧化塘法處理污水是利用細菌和藻類的共棲聯(lián)合作

7、用;沼氣發(fā)酵產生甲烷是利用S菌株與甲烷桿菌MOH菌株的共生作用來實現(xiàn)的?;顒右?guī)律的科學。微生物:微生物是指所有形體微小,用肉眼無法看到,須借助于顯微鏡才能看見的,單細胞或個體結構簡單的多細胞,或無細胞結構的低等生物的統(tǒng)稱。真核微生物:凡是細胞核具有核膜,能進行有絲分裂,細胞質中存在線粒體或同時存在葉綠體等細胞器的微小生物。包括真菌,原生動物和顯微藻類三大類溫和噬菌體:侵入宿主細胞后隨宿主細胞的生長繁殖而傳代下去,一般不引起宿主細胞裂解的

8、噬菌體。菌落:由1個細菌在固體培養(yǎng)基上進行分裂繁殖并聚集在一起形成肉眼可見的群體。菌膠團:多個細菌按一定的排列方式互相粘集在一起,被一個公共莢膜包圍形成一定形狀的細菌集團。質粒:細菌中存在的一種獨立于染色體外能自我復制并穩(wěn)定遺傳的小環(huán)狀DNA分子。溫和噬菌體:侵入宿主細胞后隨宿主細胞的生長繁殖而傳代下去,一般不引起宿主細胞裂解的噬菌體。毒性噬菌體:用于鑒別不同類型微生物的培養(yǎng)基。在培養(yǎng)基中加入某種特殊的化學物質,某種微生物在培養(yǎng)基中生長

9、后能產生某種代謝產物,而這種代謝產物可以與培養(yǎng)基中的特殊化學物質發(fā)生特定的化學反應,產生明顯的特征性變化,根據(jù)這種特征性變化,可將該種微生物與其他微生物區(qū)分開來。霉菌的菌絲體:霉菌數(shù)體均由分枝或不分枝的菌絲構成,許多菌絲交織在一起的則稱為菌絲體。培養(yǎng)基:是指根據(jù)各種微生物的營養(yǎng)要求,將水、碳源、氮源、無機鹽及生長因子等物質按一定的比例配制而成用以培養(yǎng)微生物的基質。選擇性培養(yǎng)基:在培養(yǎng)基中添加或不添加特定化學物質以選擇性地促進某類微生物生

10、物而抑制不需要微生物的生長。(鑒別培養(yǎng)基)互生關系:是指一種微生物的生命活動創(chuàng)造或改善了另一種生物的生活條件,可以是單方面的偏利共生或雙方互惠共生。(好氧微生物與厭氧微生物)共生關系:是指兩種微生物共同生活在一起時在形態(tài)上形成了特殊共生體,在生理上產生了一定的分工、互相有利,甚至互相依存,當一種生物脫離了另一種生物時便難以獨立生存。(地衣是真菌與藻類結合而成,它們屬于共生關系)寄生關系:是一種對立關系,指一種微生物生活在另一種微生物體內

11、,以另一種微生物為生活基質進行生長繁殖,對后來者或強或弱的危害作用。(噬菌體與細菌)拮抗關系:指一種微生物在其生命活動過程中,產生某種代謝產物或改變其他條件,從而抑制其他微生物的生長繁殖,甚至殺死其他微生物物的現(xiàn)象。(吞食性原生動物主要以細菌為食)水體富營養(yǎng)化:大量氮、磷等營養(yǎng)物質進入水體,使水中藻類等浮游生物過度繁殖,造成水質惡化,破壞水體生態(tài)平衡現(xiàn)象。水體自凈:天然水體受到污染后,在無人處理的條件下,借水體自身的能力使之得到凈化的過

12、程。BOD:生物化學需氧量,是指在有足夠溶解氧存在的條件下,由于微生物的作用,水中能分解的有機物質完全氧化分解時所消耗氧的量。BOD5:5日生化需氧量,即微生物在20度時,培養(yǎng)5日所消耗氧的量。COD:化學需氧量COD,是在一定的條件下,采用一定的強氧化劑處理水樣時,使污染物氧化所消耗的氧化劑量。所有能被氧化劑養(yǎng)護的有機物和無機物均包括在內。它是表示水中還原性物質多少的一個指標。活性污泥:是一種絨絮狀小泥粒,它是由需氧菌的主體的微生物群

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