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1、第一節(jié)植物的生殖教學(xué)設(shè)教材分析:本課主要內(nèi)容是讓學(xué)生子解種子的結(jié)構(gòu),及不同種類植物種子結(jié)構(gòu)的異同、了解裸子植物、被子植物的劃分依據(jù)。本課還安排有一個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn),一個(gè)觀察與思考,二組討論。教學(xué)重點(diǎn):在于培養(yǎng)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)、觀察、思考、討論得出正確的科學(xué)的結(jié)論。教學(xué)難點(diǎn):一、學(xué)生實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行;二、把教學(xué)過程設(shè)計(jì)成一個(gè)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究、探究的過程,使學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來,并在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅。學(xué)生分析:初一學(xué)生生物知識(shí)積累
2、不多,特別是實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)少、動(dòng)手能力差,教學(xué)在重視探究性學(xué)習(xí)方式的同時(shí),更應(yīng)該教會(huì)他們初步的實(shí)驗(yàn)方法及步驟。初一學(xué)生的思維比較活躍,凡事都想知道個(gè)為什么,因此,講課前安排恰到好處的提問,不僅能把學(xué)生注意力吸引過來,還能極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣與積極性。本課內(nèi)容較多,學(xué)生年齡小,大腦興奮中心容易疲勞,注意力集中的時(shí)間較短,需要教師在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)中不斷變換教學(xué)方式給予刺激和加強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí),知道種子的主要結(jié)
3、構(gòu)。2.描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);3.能說出種子植物比其他三類植物占優(yōu)勢(shì)的原因;4.識(shí)別校園或本地公園內(nèi)常見的裸子植物和被子植物。二、能力培養(yǎng):1.學(xué)會(huì)科學(xué)觀察的基本步驟及方法,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析思考的能力;2.通過小組活動(dòng)培養(yǎng)合作意識(shí)。三、情感教育:1.參與收集種子和果實(shí)的活動(dòng),體驗(yàn)與人的交流和合作。2.通過認(rèn)識(shí)本地常見裸子植物和被子植物,認(rèn)同綠色植物與人類生活的密切關(guān)系。3.培養(yǎng)學(xué)生探究生物科學(xué)的興趣,體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)的快
4、樂。教法設(shè)計(jì):?jiǎn)l(fā)式引導(dǎo)、交互式交流、演示法、練習(xí)法教學(xué)準(zhǔn)備:一、教師活動(dòng):1.學(xué)情分析:通過調(diào)查,了解初一學(xué)生對(duì)本課相關(guān)知識(shí)的掌握情況,具備的能力及學(xué)習(xí)生物知識(shí)的興趣,在此基礎(chǔ)上確定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法。2.教具準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀、浸軟的菜豆種子、浸軟的玉米種子、刀片、放大鏡、滴管、稀釋的碘液。3.制作CAI課件。二、學(xué)生活動(dòng):1.準(zhǔn)備紅色、黃色、綠色、黑色水彩筆各一支。2.采集五種植物的果實(shí)或種子(其中必須要有松子)。課時(shí)安排:1
5、課時(shí)教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)展示五張圖片(海帶、苔蘚、桫欏、油菜、南瓜)哪些植物能結(jié)種子?板書:第二節(jié)種子植物學(xué)生搶答:(略)(通過搶答的形式,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。)板書提綱一、種子植物:1.菜豆種子的結(jié)構(gòu):2.玉米種子的結(jié)構(gòu):種皮果皮和種皮胚芽胚芽胚軸胚軸胚根胚根子葉(2片)子葉(1片)胚乳二、種子植物的分類:1.裸子植物:種子裸露,沒有果皮保護(hù)。2.被子植物:種子外面有果皮,種子被包在果實(shí)中。3.被子植物比裸子植物更加適應(yīng)陸地生活
6、,分布更廣,種類更多。第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、通過觀察家蠶的活動(dòng),理解變態(tài)和完全變態(tài)發(fā)育的概念和過程。2、通過小組合作學(xué)習(xí)蝗蟲的生活史,理解不完全變態(tài)發(fā)育的過程及特點(diǎn)。3、知道昆蟲發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象。能力目標(biāo):能力目標(biāo):1、通過“巧運(yùn)蝴蝶”分析,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)提出的問題進(jìn)行科學(xué)探究的能力,使學(xué)生能自主關(guān)注生物科學(xué)知識(shí)。2、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生觀察比較、閱讀思考、分析討論等多種能力。3、通過課外飼養(yǎng)家蠶(或
7、果蠅)的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。4、通過課外實(shí)踐《昆蟲與人類的關(guān)系》活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的收集、加工、整合等綜合能力。情感目標(biāo):情感目標(biāo):1、通過“與傳統(tǒng)叫板”活動(dòng),使學(xué)生能用知識(shí)敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)。通過毛毛蟲的啟示,滲透德育教育。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):昆蟲生殖發(fā)育的過程和特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。教具準(zhǔn)備:教具準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)方法:教學(xué)方法:講授法、觀察法、討論法、比
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