新課改嘗試學案

1、冀教版三年級數學下冊第一單元《旋轉與平移》沙河驛鎮(zhèn)紅廟子小學裴娜娜單元整體感受元整體感受課1、課程標準對本單元內容的要求元內容的要求2011版課程標準中對圖形的運動的要求如下：1.結合實例，感受平移、旋轉現象；2.能辨認簡單圖形平移后的圖形。2、單元內容教材分析元內容教材分析旋轉與平移是《數學課程標準》“空間與圖形”領域中“圖形與變換”的重要內容?！?011數學課程標準》在第一學段“圖形與變換”的主要知識內容包括對稱、旋轉和平移，三年級

2、上冊我們已經學習了對稱，本單元主要內容包括旋轉與平移現象的認識，簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移兩部分內容。物體的旋轉、平移與對稱一樣，既是現實生活中廣泛存在的現象，也是現實世界運動變化最簡捷的形式；圖形的旋轉與平移，是圖形空間位置關系變化的主要特征。這部分知識的學習，對于學生認識、理解圖形的位置與變換，豐富學生的數學思想方法，發(fā)展學生的空間觀念，提高學生運用轉化的思想方法探索解2經歷認識圖形平移和方格紙上畫平移圖形的過程。3.情感目標