學術論文寫作 1

1、學術論文寫作,思政部 王竹波,什么是學術論文,學術論文是在各種科學領域內(nèi)專門探討學術問題、反映研究成果的論文。它既是進行科學研究的一種手段，又是描述科研成果的一種工具。和小說、散文、詩歌等相區(qū)別。特點：科學性，理論性，創(chuàng)見性，專業(yè)性,一篇學術論文（人文社會科學），應該以扎實的理論知識為基礎，從觀察社會政治經(jīng)濟文化現(xiàn)象出發(fā)，以發(fā)現(xiàn)問題、提出解決辦法為目的。,形似（目前）→神似（未來）,一、標題 二、文獻綜述三、摘要四、關

2、鍵詞（英文標題、摘要、關鍵詞）五、引言六、正文七、參考文獻（著作、文章）八、注釋（腳注、尾注）,精心選擇題目 建立資料系統(tǒng)提煉論點，形成論點提綱設計論文的框架結(jié)構論文初稿寫作及修改定稿,論文工作的基本步驟,關 于 選 題,所謂選題，就是選擇論文的論題，即在寫論文前選擇確定所要研究的問題。 正確而又合適的選題，對撰寫學術論文具有重要意義。通過選題，可以大體看出作者的研究方向和學術水平。提出問題是解決問題

3、的第一步，選準了論題，就等于完成論文寫作的一半，題目選得好，可以起到事半功倍的作用。論文的選題應該“小而?！辈⒆⒅貏?chuàng)新性，論文應該從新的視野、新的角度出發(fā)。 有價值，有創(chuàng)新，要適中,一、標題 –從題目知內(nèi)容,一組固定組配的規(guī)范化主題詞。組配：是指將兩個或多個主題概念，按一定的規(guī)則復合起來，以表達一個更專指的主題概念標題詞有兩級：主標題詞：表示事物、概念副標題詞：限定修飾主標題詞，說明主標題所涉及的方面。

4、 例：計算機科學－發(fā)展趨勢主標題詞除用單個名詞或動名詞外, 還有下列三種形式：正敘式倒敘式并列式選題非常重要目前：小處著眼、涉及非常具體的問題，如“淺談、試析、小議、初探”為題。大文章：有氣勢，抽象性、概括性、普遍性、綜合性。,對于學術論文的選題，實質(zhì)上就是在已有的工作條件給定的一個大的研究方向 (課題) 上，根據(jù)自己的興趣、能力和精力選擇一個合適的切入點 (論題)，為將來完成一個具有明確題目的學位論文打下一個良好的基礎

5、。,選題的重要性,合適的選題能夠決定論文工作的價值和效用 合適的選題可以規(guī)劃論文工作的方向和規(guī)模，彌補知識儲備的不足 合適的選題可以保證論文工作的順利進行，提高研究能力,選題活動的動因在于發(fā)現(xiàn)問題，因為發(fā)現(xiàn)問題才能找到研究目標；發(fā)現(xiàn)問題，才能就題而論。問題是論題的源頭。有很多人困惑于無題可選，其實是缺少觀察、缺少發(fā)現(xiàn)的緣故。魯迅說過：“不要看了就寫，觀察了又觀察，研究了又研究，精益求精，哪怕是最平凡的事物，也能創(chuàng)造出它的生命

6、力來”。,如何選題 1：選題方向應與專業(yè)對口,從所在課題組 正在進行的研究課題中，篩選出符合自己的工作實際和研究專長的典型問題作為論題實踐中細心觀察，勤于思考，就自己體驗較深又感興趣的地方觸發(fā)靈感，加以提煉，將其上升到一定的理論高度，形成論題通過閱讀文獻，在綜合、借鑒別人科研成果的基礎上，受到有關論點和問題的啟示，發(fā)現(xiàn)論題 ……,如何選題 2：選題要考慮主客觀條件,要根據(jù)自己的長處和興趣愛好 (如自己掌握材料的深度和廣度，駕馭

7、材料的能力，對課題的理解程度等)，揚長避短，充分發(fā)揮主觀優(yōu)勢。要充分了解學術界的研究現(xiàn)狀，如本課題研究已有的成果，還存在哪些問題，尚待研究、解決的問題及迫切程度，社會需要和科學發(fā)展的趨勢等等。其它相關因素：資料,如何選題 3：知難而進、量力而行,鼓勵選題時著眼于一些學術價值較高、角度較新、內(nèi)容較奇的論題，但是萬萬不可隨大流或者趕時髦 要充分估計自已的知識儲備情況和分析問題的能力，選題時要量力而行。如果理論基礎比較好，又有較

8、強的分析概括能力，那就可以選擇難度大一些、內(nèi)容復雜一些的題目；如果自己覺得綜合分析一個大問題比較吃力，那么題目就應定得小一些，便于集中力量抓住重點，把某一問題說深說透。 大題可能會導致小做，而小題往往最終能做大。,提出一個問題往往比解決問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或?qū)嶒炆系募寄芏选６岢鲂碌膯栴}，新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。?? 著名科學家 愛因斯坦,選題

9、沒有既成的規(guī)律可循。每個科學工作者在每一次選題中都可能有不一樣的經(jīng)驗和體會。但是從一些具體的實例中仍然可以得到一些有益的啟發(fā)。,二、文獻綜述,歷代的研究成果，目前的研究現(xiàn)狀介紹，未來的研究走向 →我的觀點。,可能思路 1文獻綜述(other’s work),全面了解既定選題的進展、存在問題和發(fā)展趨勢；了解既定選題領域的核心研究人員及其成果；了解既定選題領域的空白點或發(fā)展機會；確定擬研究的問題或假設,可能思路 2 ：從容易被忽略處選

10、題,被人們忽略的地方是大量存在的，有許多司空見慣的現(xiàn)象往往不會引起人們的注意，如果能認真與細心地觀察各種事物，并提出為什么的問題，就很容易找到需要研究的課題。,可能思路 3 ：從意外獲得中選題,在實際生產(chǎn)過程中，有時會出現(xiàn)意外的偶然的現(xiàn)象，當這種現(xiàn)象發(fā)生后，不要輕易糾正它排斥它，而應該去深入研究它。即使是不屬于自己研究課題范圍的內(nèi)容和所從事的專業(yè)問題，也應該去深入地探討它。這種意外的發(fā)現(xiàn)會給我們以新的啟迪，如果追蹤下去，往往會產(chǎn)生新的有

11、價值的課題。,可能思路 4 ：在開拓創(chuàng)新中選題,“世界上本沒有路，走的人多了也便成了路。” 選題本身就是一種創(chuàng)造。創(chuàng)造力的強弱取決于知識貯存的多寡、應用知識的技巧與想象力是否豐富。如果有淵博的知識和豐富的想象力，就敢于從自己熟知的學科跨入到生疏的學科，就敢于沖擊所謂不可逾越的禁區(qū)。,關于文獻調(diào)研,文獻調(diào)研方法一：瀏覽捕捉法,在選題初期、也就是論文選題尚未確定的情況下，可以采用瀏覽捕捉法進行文獻調(diào)研瀏覽捕捉法就是通過對文獻資料進行快速地

12、、大量地閱讀，在比較中來確定題目的方法。瀏覽，一般是在資料占有達到一定數(shù)量時集中一段時間進行，這樣便于對資料作集中的比較和鑒別。 瀏覽的目的是尋找自己的研究課題。因此要求主要的、次要的、不同角度的、不同觀點的都應了解，瀏覽不能“先入為主”，以自己頭腦中原有的觀點或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍。而應冷靜地、客觀地對所有資料作認真的分析思考。,,,,,期刊上發(fā)表的與“xxxx”這一論題相關的部分論文的題目http://dl

13、ib.edu.cnki.net/kns50/,,瀏覽捕捉法進行文獻調(diào)研的三個基本步驟,第一步，廣泛瀏覽，勤作筆錄隨時記下文獻中對自己影響最深刻的觀點、論據(jù)、論證方法等，記下腦海中涌現(xiàn)的點滴體會。第二步，將閱讀所得到的內(nèi)容進行分類, 從中尋找問題如分成：系統(tǒng)介紹有關問題研究發(fā)展概況的資料；對某一個問題研究情況的資料；對同一問題幾種不同觀點的資料；對某一問題研究最新的資料和成果等等。 第三步，將自己在研究中的體會與資料分別加以比

14、較以初步確定選題找出哪些體會在資料中沒有或部分沒有；哪些體會雖然資料已有，但自己對此有不同看法；哪些體會和資料是基本一致的；哪些體會是在資料基礎上的深化和發(fā)揮等等。,文獻調(diào)研方法二：追溯驗證法,在初步確定論文選題后，可以采用追溯驗證法進行進一步的文獻調(diào)研這是一種先有擬想，然后再通過閱讀資料加以驗證來確定選題的方法。這種選題方法必須先有一定的想法，即根據(jù)自己平素的積累 (瀏覽捕捉)，初步確定準備研究的方向、題目或選題范圍。但這種想法是

15、否真正可行，心中沒有太大的把握，故還需按著擬想的研究方向，跟蹤追溯。 追溯驗證法是以“擬想”為出發(fā)點，沿著一定方向?qū)σ延醒芯砍晒讲骄o跟，一追到底，從中獲得“一己之見”的方法。但這種“擬想”絕不是“憑空想象”，必須以客觀事實、客觀需要等作為依據(jù)。,追溯驗證法進行文獻調(diào)研的三個基本要點,考察自己的“擬想”是否對別人的觀點有補充作用。如果自己的“擬想”雖然別人還沒有談到，但自己尚缺乏足夠的理由來加以論證，考慮到論文工作時間的限制，那就應

16、該中止，再作重新構思。 考察“擬想”是否與別人重復。如果自己的想法與別人完全一樣，就應馬上改變“擬想”如果自己的想法只是部分的與別人的研究成果重復，就應再縮小范圍，在非重復方面深入研究 要善于捕捉一閃之念，抓住不放，深入研究在閱讀文獻時有時會突然產(chǎn)生一些思想火花，盡管很簡單、很朦朧，也未成型，但干萬不可輕易放棄。因為這種思想火花往往是在對某一問題作了大量研究之后的理性升華，如果能及時捕捉并順勢追溯下去，最終形成自己的觀點，這是

17、很有價值的。,隨時記錄文獻的所有檢索信息期刊中的文獻：期刊名、卷號、起止頁碼等文集中的文獻：出版社、主編、出版年代等最好能夠建立個人的文獻檔案及時回溯文獻中提及的對自己有啟發(fā)意義的歷史文獻及時結(jié)合閱讀專著及教材弄清文獻閱讀中遇到的名詞、術語、理論及方法等努力把某些研究方向與自己的選題相同或相近的課題組發(fā)表的文獻資料收集完整,文獻調(diào)研過程中應該養(yǎng)成幾個良好的習慣,多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文 真正有用的全文并不多，過

18、分追求全文是浪費，不可走極端。當然只看摘要也是不對的。 集中時間看文獻看文獻的時間越分散，浪費時間越多。集中時間看更容易聯(lián)系起來，形成整體印象。 做好記錄和標記印刷版的文獻，直接用筆標記或批注電子版的文獻，可以用編輯器標亮或改變文字顏色。準備引用的文章要詳細閱讀注意文章的參考價值?？锏挠绊懸蜃印⑽恼碌谋灰螖?shù)能反映文章的參考價值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評價這篇文章的：支持還是反對，補充還是糾錯。,

19、文獻調(diào)研幾個有用的技巧,全面了解既定選題的進展、存在問題和發(fā)展趨勢；了解既定選題領域的核心研究人員及其成果；了解既定選題領域的空白點或發(fā)展機會；確定擬研究的問題或假設。,文獻綜述,經(jīng)驗積累法：在實踐中發(fā)現(xiàn)問題 問卷調(diào)查法、訪談法、案例法、模型法等文獻分析法：通過分析他人的研究發(fā)現(xiàn)問題趨勢分析法：在課程學習的基礎上分析理論或?qū)嵺`的發(fā)展方向和態(tài)勢比較法：比較國內(nèi)外的研究成果，特別是追蹤發(fā)達國家相關學科的研究成果,研

20、究方法,創(chuàng)新點本科生并非一定要求創(chuàng)新，但如果有創(chuàng)新點最好，創(chuàng)新點是指自己的原創(chuàng)而非重復他人的工作或?qū)λ斯ぷ鞯暮唵胃倪M；創(chuàng)新主要包括思維創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、工具創(chuàng)新。,創(chuàng)新點及難點,難 點難點往往也是突破點；難點包括資料或數(shù)據(jù)的缺乏、案例的缺乏、研究手段的欠缺、數(shù)據(jù)或案例的可比較性差、相關理論知識的欠缺、模型的復雜性、結(jié)論的檢驗等。,三、摘要Abstract,150—300字左右。情況陳述、我的觀點、創(chuàng)新點、方法。體現(xiàn)文

21、章內(nèi)容的概括，非描述性的詞語。,關于摘要,摘要一般應包含以下內(nèi)容：從事這一研究的目的和重要性；研究的主要內(nèi)容，指明完成了哪些工作；獲得的基本結(jié)論和研究成果 (突出論文的新見解)；結(jié)論或結(jié)果的意義。,摘要的撰寫要求,要客觀地反映文章內(nèi)容，摘要不應是正文的補充、注釋、總結(jié)，也不可加進文章內(nèi)容以外的解釋或評論，尤其是不得進行自我評價。不得簡單地重復提名中已有的信息，要著重反映文章的新內(nèi)容和特別強調(diào)的觀點。要排除在本專業(yè)領域內(nèi)已成

22、常識性或科普性的內(nèi)容。要用第三人稱的寫法，不必使用“本文”、“作者”等作為主語。結(jié)構要嚴謹，表達要簡明，語義要確切。一般不分段落。,四、關鍵詞（keywords）,3-5個。出現(xiàn)在文獻標題、文摘、正文中，對表征文獻主題內(nèi)容具有實質(zhì)意義的語詞，對揭示和描述文獻主題內(nèi)容是重要的、關鍵性的語詞，論述的關鍵。直接來源于從文獻篇名、正文和文摘，為具有實際意義的詞語。,五、引言,引言內(nèi)容包括：研究的理由、目的、背景前人的工作和知識空白

23、理論依據(jù)和實驗基礎預期的結(jié)果及其在相關領域里的地位、作用和意義,六、正文,前言、正文、結(jié)論。,關于正文,正文要求內(nèi)容充實，論據(jù)充分、可靠，論證有力，主題明確。研究問題的論述及系統(tǒng)分析文獻綜述 (第二手數(shù)據(jù))模型或方案設計 (研究框架)案例論證或?qū)嵶C分析 (第一手數(shù)據(jù))模型運行的結(jié)果分析或建議、改進措施等,結(jié)論,結(jié)論應該準確、完整、明確、精練。結(jié)論部分的寫作內(nèi)容一般應包括以下幾個方面：本文研究結(jié)果說明了什么問題；對前人

24、有關的看法作了哪些修正、補充、發(fā) 展、證實或否定。本文研究的不足之處或遺留未予解決的問題，以及對解決這些問題的可能的關鍵點和方向。,七、參考文獻,在論文后一般應列出參考文獻，其目的有三，即：反映出真實的科學依據(jù)；體現(xiàn)嚴肅的科學態(tài)度，分清是自己的觀點或成果還是別人的觀點或成果；對前人的科學成果表示尊重，同時也是指明引用資料出處，便于檢索。,參考文獻（著作、文章）,格式：著者、書名[M]、版本(第1版不標注)、出版地、出版者、出版年

25、、引文所在的起始或起止頁碼。 （說明：超過3個著錄者時，只著錄前3個，其后加“，等”）翟婉明. 車輛-軌道耦合動力學[M]. 北京:中國鐵道出版社, 1997. 74-80. 蔣有緒，郭泉水，馬娟，等．中國森林群落分類及其群落學特征[M]．北京：科學出版社，1998．普通圖書 M 會議錄 C 期刊 J

26、 學位論文 D 匯編 G 報紙 N 報告 R 標準 S 專利 P 代表了學術水平，選什么樣的文章、什么樣人的文章，應該收集全，歷史的脈絡，縱向的比較，研究這方面的專家的文章如果沒有，可知文章的學術水平。,八、注釋（腳注

27、、尾注）,解釋一個詞匯、一句話、一個觀點。引述他人的觀點。,寫作要求與寫作方法,論文是科學研究工作的全面總結(jié)，是描述其研究成果、代表其研究水平的重要學術文獻資料。論文撰寫是本科生培養(yǎng)過程的基本訓練之一，必須按照確定的規(guī)范認真執(zhí)行。論文撰寫應符合國家及各專業(yè)部門制定的有關標準，符合漢語語法規(guī)范。,論文的寫作過程:擬定大綱,擬訂提綱在需要重點闡述的要點下劃橫線選定一個好的開頭以合乎邏輯的順序排列各個論題選定一個好的結(jié)尾,一

28、氣呵成你的文章，要使用腦海第一次想到的詞 初稿完成后才是修改文章的時候 要根據(jù)提綱寫作 寫初稿的目的是要把所有想寫的話全都寫出來，把內(nèi)容的先后次序盡可能安排適當原訂的計劃有不當之處，在這個階段，最好不要改變過多；應等把整個初稿寫完，把全篇論文從頭到反復看幾遍，再訂修改計劃。,論文的寫作過程:寫作,,論文撰寫前：經(jīng)常保持“草案”的意識。論文提綱完成之后：一定要回頭斟酌一下標題是否合適。,在初稿中，凡是引用文獻的地方，都簡明地寫出

29、著者姓氏、刊物名稱、年份、卷、期、頁數(shù)，并用括號括起。凡需加腳注的地方，應緊接正文的相應位置把腳注的全方寫出，并加上括號 寫初稿不要追求完美。,論文的寫作過程:寫作,如有可能，暫時把工作擱在一邊，以保證不受干擾以提綱作為寫作指導使用醒目的標題，緊扣主題開始寫作、持續(xù)寫作直到完成初稿，使腦海里第一次出現(xiàn)的詞匯都能記錄下來,論文的寫作過程:寫作,一是修改結(jié)構，二是修改內(nèi)容 。,論文的寫作過程:修改,結(jié)構的修改 ：各主標題和分標題排

30、列的次序先后，是否很自然，是否便于推理和合乎邏輯？各分標題是否應該屬于其主標題之下，或是歸列其它主標題之下更為合適？提綱中原定為分標題的，成文后是否顯得重要，因而需改為一個主標題？在一個主標題之下，是否需要增加分標題？每一個標題之下各段的內(nèi)容是否符合該段的意思，若不太符合可否歸到其它段落？,論文的寫作過程:修改,內(nèi)容的修改：足夠的材料來支持自己的論點；論文是否過于簡要；所有的材料是否都符合著者的主要目的；論文是否有不必要

31、的重復,論文的寫作過程:修改,題目的修改：確切概括論文的性質(zhì)與內(nèi)容簡短、易讀、易懂，但又不過于簡單，空泛，以致意義不明確文字中包括被研究對象和被觀察的因素，不包括細節(jié)和結(jié)論字句的次序適當，重要的字句應盡可能排在前邊語法合理,論文的寫作過程:修改,段落的修改：太短或太長的段子都不好。在一篇論文里，應根據(jù)內(nèi)容的需要，把段子的長短作恰當?shù)陌才拧＞渥拥男薷模涸趯懻撐臅r，應恰當?shù)剡\用聯(lián)接詞，短語或其它的字，把字和句連接起來，以顯

32、示句與句之間的連貫性和相互關系。句子本身的長短，不是一個重要的條件。在表達關系復雜的思想時，句子的結(jié)構就會復雜些，也會長些。但科技論文的基本要求之一是句子簡短。,論文的寫作過程:修改,把文章暫時擱在一邊，隨后再修改。文章讀起來是否朗朗上口，內(nèi)容是否平衡最重要的論點充分是否強調(diào)了，應敘述的基本內(nèi)容有否遺漏是否有邏輯錯誤和拼寫錯誤每個句子的意義是否清楚、準確長句是否組織的很好在形式、用詞、縮寫、符號、數(shù)學公式和插圖方面是否符合讀

33、者要求,論文的寫作過程:修改,個人的觀點,重中之重：題目、摘要、關鍵詞文章比專著好不要剽竊,假鈔笑話,一婦女拿假鈔去買早點，小販惱了：“大姐，你給假鈔也就算了，那起碼是張印的，你這張鈔票居然是畫的！退一萬步說，畫的也就算了，你給畫一十塊的、五塊的都行，你還給畫個七塊的！七塊就七塊吧，最起碼也得畫彩色的啊，居然用鉛筆，算了，黑白就黑白的好了，可不能用手紙畫??！手感太差了，就算是手紙你也得用剪子把邊剪齊了啊，這個用手撕的，毛邊也太