合理利用網(wǎng)絡 教案

1、合理利用網(wǎng)絡教學設計合理利用網(wǎng)絡教學設計課題合理利用網(wǎng)絡合理利用網(wǎng)絡情感態(tài)度和價值觀目標理性運用網(wǎng)絡，并積極傳播正能量能力目標辨別網(wǎng)絡陷阱，運用網(wǎng)絡充實自己。學習目標知識目標如何理性參與網(wǎng)絡生活如何借助網(wǎng)絡傳播正能量重點如何理性參與網(wǎng)絡生活如何借助網(wǎng)絡傳播正能量難點如何理性參與網(wǎng)絡生活如何借助網(wǎng)絡傳播正能量學法小組討論問題探究教法講授法探究法教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動導入新課網(wǎng)絡天使魔鬼今天你上網(wǎng)了么？插入視頻：國民上網(wǎng)調(diào)查講授新課活動一

2、：你上網(wǎng)時主要做什么？活動一：你上網(wǎng)時主要做什么？總結(jié)：反正就是很少學習這不是我想看到的景象我們應該理性參與網(wǎng)絡生活你知道么？今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學習工具和交往平臺?；ヂ?lián)網(wǎng)如此重要我們?nèi)绾卫硇詤⑴c網(wǎng)絡生活？活動二：特別關注：活動二：特別關注：我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知，促進溝通，完善自我。相關鏈接：媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設性地使用媒介資源的能力，包括人們面對各種信息時的選擇、理解、質(zhì)疑、評估等等。5：向

3、他人求助你給評評理：有同學認為：網(wǎng)絡是自由的，想說什么就說什么，想做什么就做什么。做任何事情：都要有底線：我們的底線是什么？道德與法律網(wǎng)絡世界的基本準則：恪守道德遵守法律具體做法舉例：我們每個人都應該對自己的網(wǎng)絡言論負責，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，做一名負責的網(wǎng)絡參與者。插入新聞圖片：打擊網(wǎng)絡違法，我們是認真的插入名言：天若有情天亦老人間正道是滄桑正道就是正能量活動三：傳播網(wǎng)絡正能量活動三：傳播網(wǎng)絡正能量何為正能

4、量？指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為。我們可以怎樣做？我們要充分利用網(wǎng)絡平臺，為社會發(fā)展建言獻策插入中學生在網(wǎng)絡上建言獻策的新聞圖片集體討論：你發(fā)現(xiàn)身邊的問題了么？你有什么好的解決方案么？你在政府網(wǎng)站上反映過問題么我們還可以在網(wǎng)上做哪些有意義的事？插入網(wǎng)絡募捐、獻愛心圖片：你能定義一下這些事件么？正能量傳播網(wǎng)絡正能量我們要我們要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)么，共同培育積極健康、向上向善